体育教学相关论文的致谢语,关于陶冶道德情操树立爱国信念相关论文范文参考文献

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随着新课程改革的不断深化,小学体育改革也如火如荼.体育与健康新课标除了突出学生的运动技能、运动参与和身体健康三大教学目标外,更强调了心理健康和社会适应方面的目标体现和渗透.可见,小学体育不仅要炼“身”,更要炼“心”,即：既要锻炼学生健壮的体魄,又要培养学生健全的心理和良好的思想道德品质.因此,我们必须把握好学学生的个性心理特征和思想品德状况,创造性地探索在体育课中进行思想品德教育的有效方法,有的放矢的对学生进行思想道德教育,寓德育于体育教学之中,具体必须从以下几个方面着手：

一、优化常规教育,培养学生的文明意识

课堂常规教育既是小学体育教学的重要目标,又是向学生进行组织纪律、文明礼貌、思想作风的教育的重要途径,一般而言,在裁判、规则或舆论等作用下,学生的规范意识会逐渐增强,逐步养成在规范的约束中进行体育活动的习惯.譬如