关于奖牌毕业论文的格式,与“怎样鉴别奖牌的材质”相关大学论文致谢

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人教版教科书在《测量物质的密度》和《密度与社会生活》两节课文里,先后编写了两个内容相近的“想想议议”（详见课文P20和P23）,大意是“你会用密度知识,鉴别一块奖牌是用哪种金属制作的吗”?教参里并没给出提示,而常见的试题里均是给出奖牌体积、仅让学生测其质量,并真正实现鉴别的目的.在测量物质密度实验使用的托盘天平,通常能够准确到0.1g；而量筒的最小分度值却是1ml,显然这两种测量器具的精确度不是在同一个“数量级”!试问：即使在遵守量筒使用规则的前提下,有谁能够准确的断定：此时量筒里究竟是多了或是少了几滴内装液体?由此产生较大的测量误差无需言表了.在教学中我们适时地点拨：在使用经过观察、并装有适量水为V1的量筒里（注：该步骤决不能遗漏!）,我们是怎样测出不规则小固体的体积呢?如果删掉量筒,能否只使用天平称出“V2-V1”这部分水的质量、再依据公式ρ等于