内科临床有关专科毕业论文模板,关于非专科护士对糖尿病的认知现况培训效果评价相关本科论文范文

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摘 要 ：目的 评价我院内科临床部非专科护士对糖尿病的认知现况及培训的实际效果.方法 应用住院患者血糖管理多学科联合护理项目（UCARE）培训课堂对非专科护理人员进行糖尿病相关知识培训,通过课堂上提问,课后有奖竞答,阶段性发放考卷检测糖尿病的认知程度.结果 非专科护理人员培训前糖尿病认知整体水平不高,培训前与培训后比较明显提高,差异有统计学意义（P<0.05）.结论 通过加强培训,非专科护士糖尿病知识增加,参与意识加强,收到满意的效果.

关 键 词 ：非专科护士；糖尿病认知；培训

糖尿病（DM）是一组由遗传和环境因素相互作用所致的以慢性高血糖为特征的临床综合征.据2013最新资料统计,目前全球糖尿病患者已达2.85亿[1],我国糖尿病患者居全世界第一,给公共卫生系统带来了严重的挑战[2,3].据调查,非专科护士糖尿病认知状况相对较低、普遍存在对胰岛素治疗者的风险,院内低血糖防范意识薄弱,胰岛素使用及保存知识不足等.为进一步了解我院护士对糖尿病认知状况