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小蜜蜂幼儿园2016学年第二学期园务工作总结
杨 熲
随着上一学期各岗位人员的到位,本学期我们继续加强条线间的磨合,以《纲要》和《课程指南》为准绳,团结和带领全园教职员工立足幼儿园实际,树立"校园和谐,管理规范,保教并重,家园共育"的工作方略,不断提高保教质量和办园水平,让幼儿健康,快乐地成长.现具体小结如下:
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以制度建设为抓手,推进幼儿园日常管理规范:
推行民主管理,不断完善幼儿园制度建设:
本学期,我们以制定幼儿园章程为契机,重新梳理,充实了幼儿园的内部管理制度,让每位教职工都能了解幼儿园的制度,并能积极执行.我们积极奉行民主管理的理念,建立"人人是幼儿园大家的主人"的管理理念,主动听取教职工的意见和建议.园领导定期与青年教师,后勤人员交流,关心生活,工作,学习,家庭等方面与教职工交心,建立信任,互助的氛围.
推行"智慧论坛——教师金点子征集"活动,围绕着幼儿园的办园精神,向园内的青年教师开展了"文化制度大讨论".活动中教师们献计献策,提供了很多良好的建议,对此,我们也积极采纳,如:提供经费在教师办公室内添置版面,办公用品,活动照片,行政区域走廊上布置体现幼儿园办园精神的版面.在幼儿活动走廊布置体现主题内容的环境,操作材料等,展现校园文化建设的内涵.
同时,我们继续开展了教师兼职工作.为了更好地发挥教师的主动性与管理的能力,本学期开学前我们进行了教师兼职工作的调整,将有特长,有想法的教师推向了项目负责岗位.