关于初中物理相关论文的总结怎么写,关于初中物理教材的特征相关函授毕业论文

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【摘 要 】随着新课改的不断深入,新的初中物理教材不断出现,作为老师一定要从整体上把握住教材编写的基本原则,以及所用教材的特征,才能在初中物理教学中游刃有余.本文对当前的教材主要特征进行分析,并对如何有效利用教材进行了探索.【关 键 词 】初中物理；教材特征；使用【中图分类号】G421 【文献标识码】A 【文章编号】随着新课改的深入,许多地区都根据当地的实际情况编写了适合本地区教学发展的物理教材,都具有一定的特色,同时也体现了当前对素质教育的强烈要求.为了更好的使用初中物理教材,本文对当期物理教材的一些特点进行了分析,并就如何高效的使用初中物理教材提出了一些建议.1 教材的特征分析要想使用好教材,首先要对当前初中物理教材的特征有一个全面的认识,只要全面把握了教材所体现的教学思想、教学内涵,才能遂心应手,充分的利用好教材,下面就对当前初中物理教材所体现出的一些特征进行简单的分析.（1） 在知识结构方面在知识结构布局方面,体现在知识的内在联系性和使用性.以前的教材中首先学习的是在物理学习中可能遇到的各种技能问题,如测量的方法.让学生做好充分的准备在进行内容的讲解学习；在知识的布局方面也是非常严格的按条条框框进行安排章节.然而在当前的教材中,则是直接进入对主体内容的学习,可能遇到的技能问题,也是在真正遇到时,让学生在亲身体验的前提下进行探索解决；在知识体系的布局上则是以解决具体的物理问题为出发点,在分析的过程中,遇到什么问题,解决什么问题.使学生对知识的学习,流畅自然、水到渠成,不仅掌握了具体的知识,更是在学习中形成了完整的知识体系.（2） 在实验探究方面在实验探究方面,当