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【摘 要 】要克服音乐课堂教学的弊端,提高课堂教学效益,提升学生音乐素养.根据“掌勺”妙招原理,并不断吸取一切有利于音乐教学的优秀理论,备好切合学生实际的教法学法,并在实践中不断进行探索、创新.
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【关 键 词 】“掌勺”妙招,音乐课堂教学
在当前音乐课堂教学中“照搬教案,不切实际”、“教学方法机械陈旧”等现象屡见不鲜,学生学习音乐的主动性不够,积极性不高,课堂气氛沉闷,课堂教学过程死板,已成为一种普遍现象,这样的课堂教学,效果如何是可想而知的.
那么,应该如何扭转当前音乐教学中出现的效率不高的种种弊端呢?
下面我就从如何运用“掌勺”妙招,克服音乐课堂教学的弊端谈谈几点个人的看法.
1.“掌勺”妙招原理
大凡有下过厨的老师们都深