身体健康方面有关学年论文总结,关于”看医生“教学设计相关论文范文检索

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一、教学内容

湖南美术出版社美术教材二年级上册第十七课“看医生”.

课前思考：

“看医生”对于学生来讲是很熟悉的生活体验,选取本课作为教学内容旨在让学生用绘画的形式再现看医生的情景,掌握相关的绘画知识和能力.

二、教学目标

1.知识和能力

（1）学会抓住人物的表情和动作进行绘画.

（2）学会构图和适当添加背景的方法.

2.过程与方法

（1）引导学生以个人或小组合作的方式参与欣赏、绘画、创作等各种美术活动.

（2）尝试不同工具、材料和制作过程,以活动丰富学生的视觉、触觉和审美经验.

3.情感态度与价值观

（1）学生通过观察人物的表情和动作体会人物的内心感受.

（2）培养学生对儿童美术作品的欣赏、评述的能力.

（3）学生通过学习懂得健康的重要性,增强健康意识.

重点：学生通过学习学会根据观察、回忆,抓住人物在特定环境下的表情、动作,进行大胆绘画.

难点：引导学生用大胆的表现方式去把握画面的整体感,最保持学生个性.