中学化学有关硕士学位论文,与提高学生化学实验能力的五点做法相关论文范文检索

该文是论文总结专业中学化学论文范文，主要论述了中学化学有关硕士学位论文,与提高学生化学实验能力的五点做法相关论文范文检索，适合中学化学及化学实验及学生方面的的大学硕士和本科毕业论文以及中学化学相关开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。

多年来,我们在培养学生化学实验技能方面,做了一些尝试,收到了良好的效果.

一、分析一个典型实验,阐明一类实验规律

根据教学大纲和教材,就实验内容来讲,可归纳为以下几种类型：有关制取固态、液态、气态物质的实验,有关阐明概念、证明基本理论和定律的实验,有关研究物质的性质和各类物质之间的相互关系的实验,有关定量方面的实验.

一般来说,每一类实验的原理、装置、操作等方面都有规律性可循.因此,在讲每一类实验中的第一个实验时,首先要向学生分析这类实验的设计原理和内容要求,而后再指导学生亲自动手完成实验,共同总结出这类实验的规律,以期达到触类旁通、举一反三的目的.

如“粗盐的提纯”实验,我们引导学生总结出制取纯净的晶体物质的实验原理和所需要的基础知识以及操作等方面的规律.

在实验原理和基础知识方面,让学生着重掌握：①组成混合物的各种物质的溶解度；②混合物中各类物质的性质和它们之间能否相互发生反应（若能反应,需要弄清反应条件）.在实验技能方面让学生掌握：①所用各种玻璃器皿的性能和使用方法；②有关物质的溶解、过滤、结晶、再结晶的操作方法.

二、明确选择仪器的原则,正确选用仪器

实验中,教会学生准确地选择仪器,是保证实验顺利完成的前提之一.为此,我们从下述几方面对学生进行指导：

1.根据反应物和生成物的性质、反应条件选择仪器.中学化学教材里,讨论化学反应的条件有常温、加热、加压、催化剂、光和电等.根据不同的反应条件、反应物的性质来制取新物质时,所需要的仪器也就完全相同.如在讲氨气、甲烷等气态物质时,就可以从启发学生通过对反应和和生成物的性质、反应条件等因素的分析,提出实验所需要的仪器、装置,来完成制取上述物质的实验.

中学化学学术论文撰写
播放:27605次 评论:4818人

2.根据控制化学反应速度的要求来选择仪器.在实验室里,为了安全而又迅速制取某种物质,有些反应需使反应加快,有些要控制生成物,有些些则反之.为此,在实验中,要采用适当装置.如我们在讲实验室里制取氯气时,就着重向学生讲明教材中选用分液漏斗而不用长颈漏斗的理由.

三、分析典型