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摘 要 :在新能源相关课程中,案例教学的采用,可以促使学生积极讨论,充分发挥学生的想象力和创造力,掌握相关专业知识,提出解决问题的方法并锻炼其各方面能力.本文结合教学实践,为案例教学法在新能源课程中的推广和应用提供参考.
关 键 词 :新能源 案例教学 实践 改进
中图分类号:G642 文献标识码:C DOI:10.3969/j.issn.1672-8181.2014.17.095
1. 引言
随着国家乃至全球能源形势的日益严峻,新能源的开发利用技术不仅是国家发展的热点,也是科学研究的重