青年教师有关论文总结模板,关于青年教师专业素质提高相关大学毕业论文范文

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摘 要 ：青年教师是学校的新鲜血液,是后备力量,也将影响着学校的未来,因此加强对年轻教师专业素质的提高是一个不可忽视的问题,提高青年教师的教学业务素质,使他们熟悉中学教师讲台.站稳讲台,成为教学的骨干力量,既是教师队伍建设的当务之急,也是青年教师的立身之本,接班之本,是本中之本.这里结合高中数学专业的特点,从导师制度、听课制度、备课制度、评课制度及积极开展教学研究,完善教师素质等多方面谈谈青年教师如何提高自身专业素质.

关 键 词 ：青年教师 专业素质 讲台 力量 导师 研究

最近几年,我校的青年教师数量逐年上升,青年教师素质的培养与提高是学校面临的一个重要问题.青年教师是学校的新鲜血液,是后备力量,也将影响着学校的未来因此加强对年轻教师专业素质的提高是一个不可忽视的问题.在努力提高青年教师政治思想素质的前提下,提高青年教师的教学业务素质,使他们熟悉中学教师讲台.站稳讲台,成为教学的骨干力量,既是教师队伍建设的当务之急,也是青年教师的立身之本,接班之本,是本中之本.为此学校实行了教研组管理,教务处—教研组—备课组—教师的教学质量目标管理网络中,教研组作为学校的一个教学业务管理基层组织,承担着本组的教师管理、教学管理职责.为了进一步推进教学改革,提高教学质量,我们数学组加强教研组建设,特别是在提高青年教师素质方面做了大量的工作,取得了一定的成效.

一、实施教师培养制度,提高教师素质,对青年教师实施学校制订的教师培养制度,提出业务进修的措施.

1、指导带教青年教师制度.凡是教龄未满5年的教师,学校安排组内一名指导带教教师,指导期为3年,每学期对青年教师进行考核.要求指导教师指导新教师研究教学大纲、教材内容,学习现代教学理论,