语文教学有关毕业论文格式模板,关于如何让初中语文活动课动起来相关毕业论文提纲范文

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摘 要：“以生为本”是当前课程改革的内容,如何在语文活动课中体现“以生为本”呢?本文从语文活动课动起来的必要性、让语文活动课动起来要有系统的目标内容、语文活动课动起来要注意解决的几个问题三个方面来探讨.

关 键 词 ：初中语文活动课；以学生为主

“以生为本”的教学理念提出来容易,要真正的做到就不那么容易了,要求作为教师的我们不断的去探索,努力去寻求适合这个理念的教学模式.显然,初中语文教学传统的单一的课堂授课形式,是不能适应“以生为本”这个教学理念要求的,传统的单一的课堂授课形式学生的参与度不高,学生的学习语文的兴趣就不能够得到很好的激发,那么,学生的学习效率就很难达到一定的高度.因此,以学生为本参与活动为特征的语文活动课便得很有必要.语文活动课生动活泼、学生的参与度高、能充分激发学生的学习兴趣和热情,从而得到学生的欢迎.

语文活动课的出现,是初中语文教学的一次重大改革,是语文学科教学真正体现“以生为本”理念,提高学生语文素质的有力举措.

长期以来,语文教学一直处于一个不能令人满意的低效率状态,其中的原因,当然有种种,但教学方法的陈旧勿容置疑是其中一种重要的原因.满堂灌、“填鸭”式的课堂教学模式是早已被认为是过时的,我想很多语文老师也能真真正正的认识到这种教学模式的弊端,但要真正在语文课教学中完全的摒弃这种教学模式也不是那么容易的事,就像都认为乱扔垃圾不好,稍不注意可能也会乱扔.为什么会乱扔,就是因为方便.满堂灌、“填鸭”式的课堂教学模式其实使用起来也是方便,不用多费脑筋设计什么方式,拿着课本和备课本,把认为要讲的讲完就完成任务了,嘴巴是累了点,可是不费神啊.所以