高中语文有关论文范文素材,与新课程标准下高中语文总复习技巧相关硕士毕业论文范文

本文是一篇高中语文论文范文,高中语文有关毕业论文参考文献格式,关于新课程标准下高中语文总复习技巧相关硕士毕业论文范文。适合高中语文及教学经验及青少年教育方面的的大学硕士和本科毕业论文以及高中语文相关开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。

【摘 要 】从当前情况来分析,高中语文总复习看作是一个复杂的系统工程.近年来,由于教育部对体制的改革与教学过程的不断优化,对高中语文教学工作引起了高度的认识.教师应该结合学生的特点,选用合理的方法指导学生复习语文课程,最重要的就是严格遵循高中语文复习教学的规律,采用有效的学习方法,切实提高学生的语文素养,这样一来,才可以切实提高高中语文总复习的质量,使学生获得交换的语文成绩等方面,发挥了巨大的作用.本文作者结合作者多年的教学经验,对新课程标准下的高中语文总复习技巧与方法进行了深入的探讨和分析,希望可以对高中语文总复习产生一些积极的影响.

【关 键 词 】新课标；高中语文；复习技巧；探讨

中图分类号：G423.07

1.前言

在进入高三阶段后,证明学生已经踏上高考的路途.众所周知,高三教学不仅非常枯燥,而且非常艰辛,因此,想要从根本上提高语文复习的质量,既要求教师应该认真工作、刻苦钻研,又要在实践中不断的进行总结,为提高学生的语文成绩作出巨大的努力.以下是对新课程标准下的高中语文总复习技巧和方法进行了详细阐述.

2.正确对待复习

在高中语文总复习阶段,有些教师错误的认为复习等同于复收,借助复习弥补之前的学习漏洞,这样一来,教师只是简单的让学生进行简单的练习,有些采用课堂提问的方式,让学生进行回答；也有些教师只是粗略的将重点知识重复一遍；甚至有些教师认为复习课可上可不上,并没有布置更多的学习任务.然而,上述这样的观点是非常错误的.事实上,复习是整个高中教学阶段不可缺少的一部分内容,特别是进入高三阶段,总复习极其的重要.教师引导学生科学的复习,能够有利于学生对所学知识进行整理,以便加深对知识的理解,提高学生对语文知识的综合运用能力.并且,通过对高中语文的总复习,能够使学生及时查缺补漏,教师可以举一反三,及时弥补教学不足.这样一来,教师就必须正确对待语文的总复习,同时还要制定一套完善、可行性较强的复习计划,认真备课、采用合理的复习方法,从而提高高中语文复习的质量.所以,复习质量的提高,教师的任务极其艰巨.

为什么要写高中语文毕业论文
播放:32895次 评论:3939人

3.进一步明确复习目标

对于高中语文复习目标的确定,必须要做到以下几点：首先,结合教材内容进行学习.在进入语文总复习阶段,应该熟练掌握知识体系进行合理复习,重点是对重点和难点的复习,这样一来,有利于学生对知识的掌握,减少解题阻碍,紧扣得分点.其次,结合课程标准进行复习.高中语文复习按照题型、内容等完成复习目标.尤其是教师把握好题目的难易程度,如果选择的复习题目较难,那么很容易打消学生学习的积极性；而题目难度偏小,又达不到考查学生的目的.再次,结合学生的实际情况进行复习.教师要正确把握学生的求知心理,对不同学习层次的学生要分别设置不同的学习目标,因材施教.

4.增强复习教学的创新性

在新课程标准的要求下,高中语文复习过程中要培养和提高学生的创新能力,不要受传统教学方法的约束和限制,更多的是教师让学生进行创新思考.例如：在鉴赏诗歌过程中,通常是采用"知人论世"的方法.其中,"知人"指的是将作者和作品紧密联系在一起；"论世"指的是要将作者所处的时代与背景加以了解,从而更好的了解作品.近年来,高考始终坚持公平、公正的原则,减少猜题、押题产生的负面影响,尽量将考试题目的诗歌不要选择名人名篇.这样一来,教师在指导学生进行诗歌鉴赏时,使学生把握作者的情感,传授给学生一套鉴赏诗歌的可行性办法.

5.突破重点与难点的学习

近年来,高考试卷中,对诗歌或者文章的鉴赏比例非常大.这样一来,"赏析"成为语文复习较难的一类题目,由于大多数学生认为自己没有太多的知识储备,因此,担心此类问题的学习.一般来说,对诗歌、文章的赏析都是对作品写作技巧、内容等进行理解,任何一种问题都离不开上述题目的分析.只有多进行此类练习,便会消除学生的畏惧心理,由此看来,想要从根本上解决此问题是非常简单的.

6.认真总结复习规律

在进入高中语文复习阶段后,教师要正确的引导学生理清知识结构,进而找出规律.例如：学生在实际生活中不善于运用成语,但是,对成语的应用又是很常见的一种题目.所以,在复习阶段要进行总结.如：在在语句中应用"络绎不绝"一成语时,应用的对象是人,而不能是其它的事物.

7.优化复习方法

高中语文复习的主要目的是提高学生准确解决的能力.想要达到此目标,只靠教师的讲解是远远不够的,最主要的是要教会学生如何去思考和解题.因此,教师就应该帮助学生总结解题的技巧.例如：学生在学习文言文时,必须要做到以下几点：第一,快速阅读文章、通过所学知识,大概了解其内容；第二,结合题目要求,在文章快速找到此句子；第三,试着去翻译,从而找出最为合适的答案.如果题目要求翻译文章的某句话,那么就要把它放在文章中的段落中去理解,结合语境,其它和所翻译语句无关的直接可以不考虑.一般来说,解决文言文题目的思路大致相同,尽管出题的方式多样化,而学生只要熟练&#