初中生物方面论文范文集,与让初中生物课堂“活”起来相关毕业论文

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摘 要：新课标要求教学呈现多样化、实用化、自主化,在此要求下生物课堂必须“活”起来.生物课堂要想“活”起来,就要充分调动学生的积极性,调动他们求知和探索的欲望,以心理影响行动,以行动影响效果.从生物课堂的形式、内容和步骤来总结如何让生物课堂“活”起来,构建新时代新课堂.

写初中生物论文的技巧
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关 键 词 ：初中生物；创新；新课标；积极性；活跃

初中生物课堂充斥着多样的生物基础知识,从植物到动物,从生物到环境,从内在到表象都有所涉及.在新时代的课堂中,教学更要抓住学生的“心”,让他们由喜欢生物到学习生物,到了解生物,让生物课堂成为他们学习知识的殿堂.而要实现这些就要注意几点.

一、多媒体教学,多样生物吸引兴趣

多媒体的教学特点是形象、生动,能够将我们平时无法看到的现象或物体展示出来,让学生能够“近距离”观察知识点,让学习更加具象、更加具体.虽然生物与我们息息相关,但是因为我们看到的只是表面或者是很小的一部分,所以了解也是片面的.这样一来,要想学习到真正的生物,就需要用多媒体将生物世界的五彩缤纷、环境的千变万化、万物的演