初中地理方面有关开题报告范文,与轻松学地理,简单解问题相关论文总结模板

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朱熹曾说过：“教人未见其趣,必不乐学”.由此可见,乐趣对于学习是何等重要.从古到今,教育工作者总在不竭试探,怎样“授人以渔”,能让莘莘学子成为真正爱学、乐学的宝贝.对于自我束缚力不太强的中学生来说,普遍存在乐趣问题,我们要想使学生为课的乐之者,就要费尽心机的从引发学生学习的乐趣和快乐喜好上下工夫.“学无定法,贵在得法”,地理学科是研究地理环境和人类活动关系的一门科学.初中地理课程是以地理环境、人地关系和可持续发展为基本内容,以培养创新能力和实践能力为重点的基础课程.它在现代科学中占有重要地位,对于解决当今世界所面临的人口、资源、环境和发展等问题起着重要作用.既然地理如此重要,我们怎样才能学好地理呢?下面就如何学好中学地理,谈谈自己的一些体会,若有不妥,诚望指正.

一、创设情境,引导学生带着兴趣去学习

“兴趣是最好的老师”.只要有了兴趣,学习就成为一种需求,就会学得轻松愉快,动力无穷.学习地理,首先就是要培养对地理的兴趣.地理知识内容十分丰富,实践性强,应用性广,学习时要紧密结合、密切联系周围的事物和现象、当地和国家的经济发展、国内外的时事热点等,让学习更贴近生活实际,更为鲜活有趣.

比如,在举行天气预告的教学时,首先笔者开宗明义地用英语提问：“How 's the weather today?（本日天气怎么样?）”,学生听到老师居然用英语提问,感受很新奇,而且英语课上也刚刚学过,纷纷积极举手回覆：It 's sunny（明朗的） It 's cloudy （阴天的） It 's windy（多风的）It 's cold（冷的）等,然后请那些收听或收看了当地天气预告的学生向老师汇报,师生配合归纳天气包括的主要内容 .

又如,因为学生对沙尘暴现象没有亲自体会,在上课前