课堂教学相关硕士毕业论文范文,与地理课堂的有效互动相关论文范文

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课堂有效互动是一种新的教学观念,也是新课程改革的重要内容.下面我从几个方面来谈谈课堂的有效互动.

一、课堂有效互动的内涵与意义

课堂是学校教育教学活动的基本组织形式.可以说,课堂的班级编制本来就是为了有效教学而组织的.“课堂”具有多重涵义,它不仅是学生学习知识的场所,也是学生交往的场所和社会化的重要天地.学生通过认识他人得以学习,同时通过反思自己得以学习,从而促进每个学生人格的成长和学力的成长.理想的“课堂”原本应是互动的、知性灵动的天地.

“互动”是调动参与课堂教学过程的各个主要要素,围绕教育教学目标的实现,形成彼此间良性的互动作用.这是一个整体性的动态生成的过程.在课堂的时空背景下,借助构成教学的各个要素之间的积极的交互作用而形成“学习集体”,并在“学习