高中数学有关论文范文检索,与高中数学的学习方法相关毕业论文格式范文

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摘 要 ：高中学生不仅要“学会”,而且必须要“会学”,要讲究科学的学习方法,才能提高学习效率,才能提高学习成绩.

关 键 词 ：数学方法

高中学生不仅要“学会”,而且必须要“会学”,要讲究科学的学习方法,才能提高学习效率,才能提高学习成绩.由此可见,会不会学习,也就是学习方法是否科学,是学生能否学好高中数学的极其重要的因素.笔者对此结合自身的学习总结把有关高中数学的学习方法分享给大家：

一、要养成良好的预习习惯,提高自学能力

这是上好新课,取得较好学习效果的基础.课前自学不仅能培养自学能力,而且能提高学习新课的兴趣,掌握学习的主动权.

课前预习而“生疑”,“带疑”听课而“感疑”,通过老师的点拨、讲解而“悟疑”、“解疑”,从而提高课堂听课效果.预习也叫课前自学,预习的越充分,听课效果就越好；听课效果越好,就能更好地预习下节内容,从而形成良性循环.

二、要养成良好的听课习惯

首先应做好课前的物质准备和精神准备,以使得上课时不至于出现书、本等物丢三落四的现象；上课前也不应做过于激烈的体育运动或看小书、下棋、激烈争论等.以免上课后还喘嘘嘘,或不能平静下来.

其次就是听课要全神贯注.全神贯注就是全身心地投入课堂学习,耳到、眼到、心到、口到、手到.

耳到：就是专心听讲,听老师如何讲课,如何分析,如何归纳总结,另外,还要听同学们的答问,看是否对自己有所启发.

眼到：就是在听讲的同时看课本和板书,看老师讲课的表情,手势等动作,生动而深刻的接受老师所要表达的思想.

心到：就是用心思考,跟上老师的数学思路,分析老师是如何抓住重点,解决疑难的.

口到：就是在老师的指导下,主动回答问题或参加讨论.

手到：就是在听、看、想、说的基础上划出课文的重点,记下讲课的要点以及自己的感受或有创新思维的见解.

若能做到上述“五到”,精力便会高度集中,课堂所学的一切重要内容便会在自己头脑中留下深刻的印象.

三、要养成及时复习的习惯

及时复习,是高效率学习的重要一环.通过反复阅读教材,多方面查阅有关资料,强化对基本概念知识体系的理解与记忆,将所学的新知识与有关旧知识联系起来,进行分析比效,一边复习一边将复习成果整理在笔记本上,使对所学的新知识由“懂”到“会”.笔者认为做好及时复习可以从以下几点着手：

1.做好当天的复习.

复习的有效方法不是一遍遍地看书或笔记,而是采取回忆式的复习：先把书,笔记合起来回忆上课老师讲的内容,例题：分析问题的思路、方法等（也可边想边在草稿本上写一写）尽量想得完整些.然后打开笔记与书本,对照一下还有哪些没记清的,把它补起来,就使得当天上课内容巩固下来,同时也就检查了当天课堂听课的效果如何,也为改进听课方法及提高听课效果提出必要的改进措施.

2.做好单元复习.

学习一个单元后应进行阶段复习,复习方法也与及时复习一样,采取回忆式复习,而后与书、笔记相对照,使其内容完善,而后应做好单元小节.

3.做好单元小结.

单元小结内容应包括以下部分.

（1）本单元（章）的知识网络；

（2）本章的基本思想与方法（应以典型例题形式将其表达出来）；

（3）自我体会：对本章内,自己做错的典型问题应有记载,分析其原因及正确答案,应记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题,以及你还存在的未解决的问题,以便今后将其补上.

四、要养成做习题的习惯

做习题,是学好数学的必要过程,也是培养能力,发展素质的重要环节.解数学题时,要注意三点.