关于教学法类开题报告范文,与公共管理学教学中PBL教学法的实践相关毕业论文范文

为您写教学法毕业论文和职称论文提供关于教学法类开题报告范文,与公共管理学教学中PBL教学法的实践相关论文范本,包括关于教学法及公共管理学及学生方面的论文题目、提纲、开题报告、文献综述、参考文献的大学硕士和本科毕业论文，是免费优秀的教学法论文范文。

摘 要 公共管理学是一门理论性强、实践性强的学科,在教学中应当重点培养学生的理论联系实际能力,同时培养学生对公共问题的分析能力与解决能力,PBL教学法,能够有效地让学生在脑海中形成知识体系,并且培养其解决问题的能力,十分适合在公共管理学教学中应用,本文将通过对这种教学方法的讲解和分析来说明.

关 键 词 公共管理学 教学 PBL教学法 实践

中图分类号：G424 文献标识码：A

1.PBL教学法的基本概念

1.1 PBL定义

PBL教学法主要是颠覆以往的教学模式,采用问题切入法来代替案例切入法,这种方法主要是基于现实世界的真实环境,以学生作为解决问题的主体而进行教学.这种教学方法始于1980年,在加拿大麦克马斯特大学由美国神经病学教授布鲁斯进行研究提出的.这种教学方法有效地改善了教师通过一大堆繁琐的知识进行铺垫,然后利用相关理论、概念进Ŝ