图书馆类论文范本,与怎样提高图书馆文献利用率相关毕业论文格式模板范文

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摘 要 :图书馆文献信息利用率是衡量图书馆馆藏质量高低的一个重要标志,也是图书馆服务读者、发挥职能的标尺.本文通过对高校图书馆图书文献合理利用的分析,提出了提高图书流通率和利用率的措施.

关 键 词 :高校图书馆,文献,利用率

中图分类号:G25文献标识码:A

文章编号:1009-0118(2012)09-0187-02

大学图书馆工作的核心是为读者服务.衡量读者服务工作是好还是坏的一个重要标志,是图书馆文献资源利用率的高低,书籍只有被读者利用才能真正体现其经济价值和社会价值.文献利用率是读者对馆藏文献的评价及选择的结果,也是衡量图书馆读者服务质量的规范,是最有说服力的数据.但是就目前一般大学图书馆的现状来看,图书文献的流通率和利用率都很低,甚至有一些书籍的借阅率为零.就高校图书馆来言,学校的教学科研工作水平也会在一定程度上影响文献借阅利用率.因此,要改变传统的方法,尽最大可能为读者创造必要的条件,现在必须在大幅提高图书馆文献利用率上下功夫.

一、影响图书馆不能被充分利用的因素

提高图书的利用率,是以满足读者的信息需求为前提,全面、综合性利用图书资源,充分发挥出图书馆文献中心的职能.然而,大学图书馆里也有一些问题,其资源得不到充分利用是被多种因素所影响,这些问题值得我们进一步思考.

(一)图书馆服务对象单一化.大学的图书馆里服务对象是学校的教师和学生,目的是为教学和科研服务.对科学知识信息的需求是人性高层次、高水平的性能表现,这是一个客观现实,而符合人类对科学文化知识信息的需求的就是图书馆的产生和发展.图书馆作为社会不可或缺的一部分,它负责保存人类文化遗产、发展知识资源、开展社会教育、传递科学情报等,它的社会责任很重要.所以,大学图书馆这种只开放给教师和学生,谢绝外来人士访问的单一化服务模式,不仅限制了图书馆社会职能的充分发挥,也是影响文献资源利用率的直接原因.

(二)馆员与读者之间缺乏沟通.近年来大学录取的学生人数急剧增加,相当多的学生进入图书馆,导致流通部门工作量的加大,借还书窗口繁忙,图书馆员与读者之间缺乏一个沟通和交流.图书馆员经常是表情较严肃,缺乏亲和力,让人觉得难以接近,读者有什么问题也无处咨询,给读者造成了一个图书馆员服务态度不好的坏印象,少数馆员在思想认识上对流通借阅工作有一些偏见,认为图书流通工作就是简简单单的借书与还书,是一个重复性的劳动过程,时间长了就会产生一种疲倦甚至抵触情绪,导致工作中缺少热情,服务意识很淡薄.

(三)服务和管理模式缺乏创新.读者服务管理缺乏系统性和创新性,主要是受图书馆传统工作模式影响和制约,图书馆现在依旧是以图书的借阅为主要服务模式,服务水平相对较低,很少有主动服务的意识,缺乏一种主动走出去为教学科研工作服务的意识.比如:图书馆很少主动宣传馆藏情况,许多读者不知道图书馆的藏书情况,对图书的借阅程序也不熟悉,对利用文献资源缺乏兴趣.新生入校时,图书馆和各系院没有重视做好新生入馆教育工作,只是着眼于先对学生采集信息,制作图书借阅证上,入馆教育大都是走走形式,往往是以班为单位组织学生观看图书馆专题片,然后再带领学生进入图书馆浏览一番就结束了,更有的系院直接由辅导员将图书馆宣传光盘带回去给学生放映,这种走形式、过于简单的宣传过程导致学生对图书馆的认识存在误区,没有认识到利用图书馆文献资源的意识,还有一些学生认为图书馆仅是自习的地方,没有意识到自身信息需求还可以利用图书馆的文献资料来解决.

(四)采购体制不健全,影响馆藏文献的质量.在大学图书馆现有采购体制下,采购人员普遍缺乏激情和工作责任感,一味循规蹈矩、墨守成规,有什么问题先请示领导,不从专业角度考虑应该怎么解决.采购图书往往只是保证数量过关,对质量问题从不进行考虑,根本就保证不了图书的质量.图书馆对于采购工作的关注,主要放在了资金支持上,学校批多少经费就采购多少图书,完成任务就算过关,也不注意查重,造成馆藏图书种类极不合理.特别是一些高校平时不重视图书馆工作,在应付评估、验收时就给采购人员下达突击买书任务,只重视采购新书的数量,不顾忌质量问题,对图书质量的影响就更大.