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的情书的情书亲爱的爸爸：我想了很久，才决定替你的妻子我的妈妈写这封信。她被你打动，因为你的二十封情书，从认识的那一天起，每一年的情人节。是的，我知道，最初不是2月14日，而。

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的总理遗嘱的总理遗嘱,1925年1月26日，孙中山病重，入北京协和医院治疗。当时国民党中央政治委员会委员仅汪精卫一人在京，胡汉民、廖仲恺、戴季陶、邵元冲等均在外地。入院当。

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为母亲的情书为母亲的情书亲爱的，我年已渐老,白发如霜银光耀,唯你永是我爱人,永远美丽又温柔,……,亲爱的爸爸：我想了很久，才决定替你的妻子我的妈妈。

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假条2013年35期假条2013年35期在近日白宫举行的接待伤员及家属的活动上，一名负伤老兵的女儿、5岁的小女孩布拉径直走向奥巴马，请求奥巴马为她写请假条，以解释当天不能到校的原因。。

语文教学要注重积累以读
语文教学要注重积累以读语文教学要注重积累以读写好作文是让老师和学生最费时间最头痛的一件事，有些学生能够根据习作的要求独立完成习作，但有更多的学生苦于无材料，无话可说，苦思冥想，憋了半。

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让学生远离“作业”让学生远离“作业”,每当假期临近，网络上针对中小学生的一项项“网购”、“团购”就会悄然兴起。“中小学生假期作业，量多可团购……”诸如此类赤裸裸的广告，反映了当前。

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微信时作者如何生产自救微信时作者如何生产自救,2014年2月8日的微信朋友圈里流传一篇文章，叫《知情人披露江青真实死因：并非上吊自杀》。文章交待：采访到知情人不容易，作者费了功夫。。

粟裕被批后为何请夫人检讨
粟裕被批后为何请夫人检讨粟裕被批后为何请夫人检讨1958年5月召檫的军委扩大会议，主要内容是讨论整风和整编两大问题。但是，在会议檫始不久，就有人提出所谓“总参与国防部关系”问题，指责当。

中学阅读教学探究
可采取让学生表演课本剧等形式。达到以读，以写促读的目的，从而达到阅读与写作的良性循环。三、创设文本意境引发诵读冲动,书读百遍，其义自现。中学语文课本与读本中的文本大多是文质兼美，题材、体。

中小学生雇人暑假作业缘何“风生水起”
中小学生雇人暑假作业缘何“风生水起”中小学生雇人暑假作业缘何“风生水起”暑假作业实质上是学生、家长、教师、学校等利益相关者共同的诉求。从“雇主”的行为动机探究和剖析来看，中小学生雇人代。

如何让低年级小学生喜欢上课外阅读
或绘故事内容，或进行续编，或联系自己实际，写绘自己的生活，图文并茂，写话可多可少，不会的字可用拼音，能力弱的也可口述请父母。写绘日记是联系阅读与生活的纽带，不仅是使阅读变得有趣，而且由读过渡到写。

创设生命体验的阅读课堂
或悼词，或阅读《我与地坛》；学完《地震中的父与子》，让学生模拟废墟下的自救场景，或阅读亚米契斯的《爱的教育》。这样的作业设计，学生在生命体验中获取属于自己的生命感悟，展示着飞扬的生命。叶教澜。

小学中年级学生作业的原因、反思与对策
小学中年级学生作业的原因、反思与对策小学中年级学生作业的原因、反思与对策,最近笔者在新闻上看到很多中小学生出现了找枪手“作业”的报道，面对作业“压力颇大”，老师是上有政策，学。

培养学生语文阅读理解的自学能力
摘要：语文教学中必须重视培养学生阅读理解的自学能力，改进教学方法，注重知识与技能并举。教育论文可采取重点阅读、词语更换、语。

浅谈习作教学的有效策略
意拼拼搭搭，在他们玩的过程中引导说话、写话习作，如我用什么拼成什么，用来干什么，或者为什么这样拼，等等，学生玩得开心，写得也开心。6.我们还可以引导学生结合阅读教学，以读,在阅读的教学。

阅读阅读再阅读
摘要：有教育家曾说过：“让学生变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读，阅读，再阅读。”课外阅读作为课内阅读的延续和补充，极大的开拓了学生的视野，丰。

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想阅读爱阅读会阅读想阅读爱阅读会阅读近年来，全世界的学前教育专家都非常关注早期阅读，都很赞同早期阅读可以促进幼儿口语表达能力和思维能力的发展。《纲要》中语言领域的目标已经包含幼儿早期阅读发展的具。

学会阅读热爱阅读
摘要：在幼儿教学中，教师要让幼儿学会阅读，热爱阅读，养成阅读的好习惯。主要从三个方面进行了尝试：布置适合幼儿阅读的环境，营造轻松惬意的阅读氛围；制定适合幼。

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