关于基础教育类论文范文集,与基础教育学校管理工作存在的问题探析相关发表论文

本论文是一篇关于基础教育类发表论文,关于基础教育学校管理工作存在的问题探析相关本科毕业论文范文。免费优秀的关于基础教育及学校管理及素质教育方面论文范文资料,适合基础教育论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。

摘 要：基础教育的学校管理直接关系到教育成效,尤其是新课程改革的不断深入,对学校管理工作提出了一些新的要求.本文通过对基础教育学校管理现状以及存在的问题进行分析,阐述存在的问题,并提出一些解决学校管理存在问题的建议与措施.

关 键 词：基础教育学校管理问题对策

当前我国教育事业得到快速发展,尤其是近几年国家加大了对基础教育的支持力度,为学校管理提供了软件与硬件上的支持.新课改背景下,基础教育学校的管理工作有了很大的提高,无论是在管理理念、管理方式以及管理制度上都更加合理,但是基础教育学校管理工作还是存在不少的问题.

1基础教育学校管理存在问题分析

①学校管理者管理的综合素质不高.学校管理者是管理制度、管理理念的直接制定者与决策者,学校管理者的个人素质直接决定学校管理质量的高低,一些学校的管理者在管理工作中表现最为突出的问题就是管理能力不能适应现代素质教育的发展,相应的人格魅力不能对学校产生任何积极的影响,他们在具体的学校管理工作中缺乏有效地管理手段,尤其是对待一些矛盾比较突出、具有突发性事件的发生.②教育评估制度不科学.教育评估是学校教育管理工作的重点,当前学校在进行教育评估工作时,其工作方式存在许多的问题：第一教育评估采取的考核标准不科学,许多学校对教育评估的分析依据还是集中在以结果为主要依据,而忽视评估过程,其结果就是造成学校管理不能有效地对评估过程进行有效管理,造成教育评估失去了其真实目的；第二评估注重形式而忽视教育实际工作,学校在教育评估时考察的重点就是对教育材料的分析,主要看材料是否齐全、是否完整,而忽视教育实际工作；第三评估结果以学生的学习成绩为主,对于评估排名主要看学生的学习成绩,如果学生的学习成绩好,教育评估的结果就会高,这样的评估趋势必然会影响素质教育的发展.③师资力量薄弱,资金投入不足.虽然国家加大了对基础教育的资金投入力度,但是具体到地方由于受到地方利益保护的目的,教育主管