关于就业指导类论文范本,与高校辅导员如何改善大学生就业指导工作相关本科毕业论文范文

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【摘要】高校辅导员应针对当前就业指导工作中存在的问题,将就业指导与思想政治教育相结合,将理论知识和实践教学相结合,运用互联网开展就业指导工作,并注重个性化指导,保障就业信息的畅通.

【关键词】高校；辅导员；大学生；就业指导；重要性；改进措施

解决大学生当前就业问题是大学生就业指导工作的根本目的,但是建设体系并不完善.尤其是辅导员承担着大学生就业指导工作的重则,但由于某些原因,在履行这项工作的时候常常碰到不利因素,影响和制约了工作的效果.那么作为辅导员如何改善就业指导工作中出现的问题,就尤为重要,而最终目的就是要帮助和解决大学生的就业问题.

一、大学生就业指导工作的重要性

就业是关乎国家稳定的基本问题.大学生则是国家的栋梁之才,是民族的希望.因此大学生就业问题,不仅是关乎每个家庭的头等问题,还是关系到整个国家经济发展和社会和谐稳定的头等大事.随着大学普及率的升高,全民教育的普及,社会对于大学生素质要求也就越来越高.在这样的社会环境下,如何做好大学生的就业指导工作,实现毕业生能够成分就业,成为高校目前最重要的任务.因此,在校期间的大学生就业指导工作,对于大学生将来的就业和职业规划显得尤为重要.

二、当前高校就业指导工作存在的问题

1.就业指导课不够专业化

就业指导课的开设需要教育者拥有专业的知识、过硬的理论与实践经验,并且了解当前国家就业的相关方针政策,但是目前各高校辅导员普遍年轻,工作时间较短,大部分都缺乏系统的就业指导理论与实践知识,并且社会经验不够丰富.因此,在指导大学生就业时,大部分缺乏必要的社会实践经验和系统的就业指导理论与实践知识.就业指导的内容一般比较单一,主要就是简单的就业政策讲解、目前就业形势分析等.实际操作就是简单的强调简历的制作、专升本或考研等升学的途径,不能很好的指导学生进行详细的职业生涯规划.有些辅导员对就业形势过于渲染实际工作中向学生空洞的强调“考研”、“降低就业期望值”“讲诚信”、“不做假简历”等,而不能很好地指导学生进行职业生涯规划和进行个性化的指导.有的辅导员甚至过分渲染就业形势的严峻,造成学生心理负担严重,导致有些学生盲目的签约、毁约.如果没有引导好学生正确对待就业,就会造成学生严重的心理压力,对就业不利.

高校辅导员如何改善大学生就业指导工作参考属性评定
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2、辅导员工作繁杂,影响就业指导工作的开展

目前,根据国家教育部出台的相关规定,高校辅导员队伍的配置一般是1：200,可见,辅导员所带学生数量庞大,同时,辅导员处在教育工作的第一线,平常的管理工作和学生的奖助问题、心理问题等等都需要辅导员花费大量的时间.除此之外,辅导员还担任党团、学生会的各项工作,还需要教学和科研等其他工作.因此,辅导员很难将全部精力投入到学生的教育管理工作中来,从而影响了就业指导工作的开展.

3.就业指导课不受重视

目前高校的就业指导工作主要以就业指导课的形式开展.一般高校都以辅导员担任就业指导课的指教教师,就业指导课多在专科第二年和本科的第三年开展,学时一般较短,而且也并不受到重视,属于选修课,甚至不算学分.所以毕业生无法通过就业指导课很好的掌握就业的技巧和知识.而对其内容来讲,仅局限在对就业政策的宣传、就业技巧的指导以及就业信息的传递等几个方面,没有系统性和全面性的知识讲授,仅仅是为了完成就业率等工作任务,给予学生毕业前的有限指导.

三、辅导员改善就业指导工作的方法

将就业指导与思想政治教育相结合

辅导员是学生思想政治教育的领路人,因此对于毕业生的思想政治教育工作尤为重要.当前,大学生思想观念存在严重误区,他们缺乏吃苦耐劳的精神,不愿意去条件差的地方就业,对自己定位不准确,常常脱离实际,刚毕业就要求过高的待遇,缺乏创业精神,不能面对挫折和失败等等.这些都直接影响大学生就业困难,针对这些问题,辅导员应该加强思想政治教育,通过课堂讲授和个别谈心相结合,引导学生树立正确的人生观和价值观,形成正确的择业观,通过为人民为社会服务实现个人的价值.在此基础上,还要加强学生职业道德和诚信教育,爱岗敬业,诚实守信视为做人做事的标准.通过思想政治教育提高就业指导工作的进程.

将理论知识和实践教学相结合

辅导员在开展就业指导工作中,往往重视理论知识的传授,忽视了实践的作用.常常以当前就业形势的讲授来提高学生就业的意识,重视就业问题,但是当学生面临真实的就业场景就往往容易不知所措.因此,辅导员应该适当安排一些直观的、生动活泼的实践活动,提高学生的学习兴趣,促进学生能够学以致用.例如,开展模拟招聘会、模拟面试、竞聘演说等等还可以适当的组织学生参加招聘会和毕业实习,丰富学生的实践经验,提高理论知识的运用能力.

运用互联网开展就业指导工作

随着信息化时代的来临,越来越多的学生习惯使用网络进行学习和沟通.因此辅导员应该转变观念,利用互联网指导学生开展就业指导工作.一方面利用、微信等网络通信工具,及时了解学生就业心理和就业取向,另一方面可以利用网络及时查询招聘信息,通过BBS等平台发布最新的招聘信息,让学生能够及时了解当前最新的就业信息.此外,通过互联网平台,辅导员可以在线指导学生进行就业.利用网络辅导员就可以及时发现学生就业中存在的各种问题,及时给予指导,发布积极向上的思想和信息,帮助学生树立正确的就业观,充当学生的领路人.

4.注重个性化指导

孔子的教育准则是“因材施教”,就是利用人与人不同的性格气质等差异进行个性化的指导.所以对于当前高校的辅导员也应该根据学生的共性及个性进行差别性的指导.虽然大学生是一群年龄轻有想法的人群,但是他们的家庭环境、兴趣爱好、性格气质、知识结构等方面的不同,也导致个体存在较大的差异,因此要想找寻一种适合所有大学生的教育方法是不存在的.有的同学对于就业指导思想上不予重视、有的同学面临就业压力心理素质不好、有些同学缺乏相应的就业技巧,对于当前就业形势和就业环境把握不足,根据个人情况的不同,指导也就存在着差异.辅导员想要顺利开展就业指导工作,就必须提倡个性化的就业指导服务,甚至进行一对一的就业指导服务.当然,首先应该解决辅导员的工作环境问题,由于目前各高校辅导员工作量大,责任划分不科学,日常工作繁忙等问题,影响着就业指导工作的开展.所有首先应当解决辅导员工作的系统规划,才能从根本上提高就业指导工作的质量.

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