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摘 要:课堂教学是学习语文的重要途径,课堂教学对教学质量有着直接性的影响.传统的小学语文教学中存在诸多问题,例如,教学方法单一、教学内容陈旧.这些问题导致学生逐渐丧失了学习语文的兴趣,导致教学效果大打折扣.为了提高小学语文的教学效果,就有必要采取措施来完善小学语文的课堂教学.本文主要针对当前小学语文的教学状况,分析了影响课堂教学有效性的因素,