关于大众类论文范例,与多元文化语境下大学审美教育的时代转向相关专科毕业论文范文

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摘 要：日常生活审美化、大众文化的扩张,使当代大学审美教育面临着新的机遇.为适应多元文化语境,我们必须关注当下大众化的审美活动,但同时要引导大学生重读经典,重建精英审美趣味.而在文化复兴的大背景下,大学审美教育需要加强传统文化熏陶,实现美育的文化认同功能,增强民族文化自信力.

关 键 词 ：大众文化 经典艺术 传统文

当下,日常生活越来越审美化、艺术越来越娱乐化,艺术与生活、大众文化和经典艺术的界限也在趋于模糊.大学审美教育所面临的审美语境是精英文化与大众文化、传统文化与外来文化共存的多元语境.面对纷繁复杂的审美现象,如何在大学开展审美教育,是需要我们进行深入思考的问题.

一、关注当下大众化的审美文化活动

现代社会,人们的日常生活正在向审美化的方向发展.现代人的日常生活已不仅仅受实用目的的支配,同样也追求日常生活的审美化、艺术化.正如特里伊格尔顿所说：“现在一切事情都成为审美的了.”审美、艺术正从象牙塔中走出来,渗透在人们经济活动、物质生活、科学技术、大众传媒、日常交往等方方面面.现代人只要愿意,就可以随时随地接受审美教育.例如一打开电视机,各式各样的电视节目会涌向眼帘：广告、肥皂剧、歌舞、时装表演等等.打开电脑我们可以随心所欲地观赏或者直接参与一些文艺娱乐活动.审美对一般大众而言,不再是可望而不可即的奢侈品,而是随处可得.

面对日常生活的审美化,大众审美文化的全面扩张,如果大学的审美教育还是简单地套用美学理论成果来阐释当代审美文化,势必会造成抵牾.审美教育的主要目的在于观照受教育者的情感世界、精神家园,实现日常经验向审美经验的转化.因此审美教育必须和人们日常生活相关联,强调艺术、审美与现实生活的统一.因此在大学校园进行审美教育,必须充分关注当下大众化的审美文化活动,关注大学生的日常审美、生活审美,要充分了解大众文化对大学生审美教育的利弊.

大众文化的产生,突破了艺术与非艺术、审美活动与日常生活的界限,使艺术不再只属