机械设计基础相关毕业论文格式范文,关于工程机械职文系列,工程机械职文相关相关开题报告范文

时间:2020-07-04 作者:admin
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一,基本情况

姓 名吴冉曾用名无性 别女出生年月1967.12参加工

作时间1990.07高校

教龄22健康状况良好外语考试情况类 别:英语-理工全国专业技术人员

计算机应用能力考

试 情 况Windows98合格

Word97合格

Excel97合格

Powerpoint97合格级别及成绩:A级78分现 专 业

技术职务副教授获得资

格时间2005.11首次聘

任时间2006.03最后

任期2006年3月

至2016年12月任现职以来各

年度考核结果2006年合格,2007年优秀,2016年优秀,

2016年合格,2016年优秀任期届满

考核结果优秀二,年资情况学

历学历起止时间学校学位所学专业大学1986.09-1990.07山东工业大学学士机械制造工艺及设备2002.09-2005.06山东科技大学(在职)硕士机械工程进

况起止时间进修单位进修内容及成绩工

历起止时间工作单位从事何种专业技术工作职务1990.07-1998.08济宁职工大学机械教研室机械设计及理论专业教学1998.08-2000.10济宁职大电大机电工程系机械设计及理论专业教学2000.10-至今济宁职业技术学院机电工程系机械设计及理论专业教学

三,任现职以来工作业绩综述

本人于1990年参加工作,在教学一线辛勤耕耘至今.任现职以来,在师德,教学,管理,科研等各项工作中都取得了一定成绩.本人任负责人的2门课程分别获山东省,教育部机电设备教指委的精品课程,任主讲教师的1门课程获国家教育部精品课程.为主要成员的2个教学团队分别获国家级,省级优秀教学团队称号.在中文核心期刊公开发表专业论文8篇,主编教材2部且均获得北京大学出版社优秀教材一等奖.主持国家级"十二五"科研规划重点课题2项,山东省教育厅高校教改重点科研课题1项,作为主要成员参与省,市级科研课题3项.作为国家级试点专业-机电一体化技术专业的专业带头人及教研室主任,在专业建设工作中做出了较大贡献.据学院中青年教师教学评优活动中的突出表现,被授予第一个教学能手称号.由于工作业绩突出,2016年被授予济宁市劳动模范称号.

政治思想表现:本人坚持学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论及"三个代表"的理论精髓,积极参加各项政治学习,思想上,行动上与党中央保持一致.忠诚党的教育事业,为人正派,作风朴实.工作中兢兢业业,勤勤恳恳,乐于奉献.坚持以"德高为范"的师德风范严格要求自己,起到了模范带头作用.

教学综合评价:本人任现职以来,先后主讲了《机械设计基础》,《工程力学》,《液压传动》等专业主干课程教学,且承担实训教学.工作中积极探索先进的教学理念和技巧,落实高职教育培养应用性创新型人才的精神.在教学中实践基工作于学习过程高职教育新理念,在学院的精品课程建设和优秀

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教学团队建设中做出了突出的贡献,我担任负责人的《机械设计基础》课程于2007年获得山东省的精品课程,担任负责人的《工程机械结构分析与应用》课程于2016年获得教育部机电设备教学指导委员会的精品课程,担任主讲教师的《工程机械CAD/CAM》课程于2016年获得国家级精品课程,作为主要成员的《数控编程与操作》教学团队于2016年荣获山东省优秀教学团队称号,作为主要成员的《汽车检测与维修技术》教学团队于2016年荣获国家级优秀教学团队称号.另外,由于在第一,第二,第三届中青年教师教学评优活动中的突出表现,于2006年被授予学院第一个教学能手称号.

科研综合评述:本人具有较强的本专业科研能力,近年来在《工程机械》,《建筑机械》等杂志上公开发表学术论文11篇,其中8篇为中文核心期刊论文.主编《机械设计基础》,《液压传动》教材两部,且均获得北京大学出版社"十一五"高职高专机电类规划教材优秀教材一等奖.2016年主持市级课题项围绕教研室教学这个中心工作,本着为全室教师服务的观念,积极做好与系工作的各项配合.制定,修改并组织实施专业教学计划,审定课程教学大纲及授课计划,抓好教研室建设,及时对有关工作提出建议.带领全室教师进行教学方法和应用科学研究,认真履行所任业务职称的职责使全室教师每年都完成各项教学任务, 四,教学工作情况

1,任现职以来完成课堂教学工作情况(课程类型:基础,专业,公共,选修,授课对象:研究生,本专科生起止时间讲授课程名称以及其他教学任务课程类型学生

人数授课对象总学

时数备注2006.09-2007.02

2007.03-2007.07


该文地址 http://www.sxsky.net/gongcheng/fzkxygc/437300.html

2007.09-2016.02

2016.03-2016.07

2016.09-2016.02

2016.03-2016.07

2016.09-2016.02

2016.03-2016.07

2016.09-2016.02

2016.03-2016.0704电大1,2班《机械设计基础》及毕业设计

06双招汽修,06机电预科班《机械基础》

06机电3,4,5,6班《工程力学》

06双招汽修预科班《机械基础》

06机电1,2,3班《机械设计基础》及实训

05电大4个班《机械设计基础》

07数控1,2,3班《工程力学》

07模具2,3《工程力学》

06数控2班《液压传动》及实训

07机7,8,9,数4班《机械设计基础》及实训

08机13,数1,模3班《工程力学》

07机电8,9班《液压传动》及实验

08机8,14,08数1《机械设计基础》及实训

07数控1,2《液压传动》及实训

08机电9《液压传动》,同时在企业挂职锻炼

数控1,2,3班《液压传动》及实训

08数控2,3,4,5班《液压传动》及实训

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机械设计基础自考毕业论文怎么写
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09机电7,8,9,10班《液压传动》

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专科生390

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100

341.6

224

2,教学效果评价结果优 秀学校相应教学管理部门审核意见

(公章)

部门负责人(签章): 年 月 日

五,代表性学术成果(提交材料应代表本人最高学术水平,限3件)

任现职以来的论文,着作,作品(被收录或转载,摘录的,可在备注栏内注明,并填写影响因子或他引次数,同时提交相关证明)从事专业及研究方向论文,着作等主要代表性成果名称备 注从事专业:机械设计及理论

研究方向:1,机械设计及理论2,机械制造及自动化等论文:《基于MDT的推土机最终传动参数化设计》论文:《基于灰色关联法分析吊车的机械故障》论文:《基于MDT的小型装载机齿轮箱参数化设计》六,其他佐证材料

1,任现职以来承担科研项目,获得科技奖励及取得国家发明专利情况(限3项)时 间名 称位 次批准部门2,任现职以来承担教学教改项目,获得教学奖励及取得其他综合奖励情况(限3项)时 间名 称位 次批准部门2007.07山东省高等学校省级精品课程:《机械设计基础》1/13山东省教育厅2016.04济宁市劳动模范称号独立济宁市人民政府2016.05山东省高等教育教学成果奖"高职院校课程建设理论与实践"一等奖8/12山东省省级教学成果奖评审委员会

山东省高校教师申报评审专业技术职务情况一览表

呈报单位(章):济宁职业技术学院 拟晋升专业技术职务:教授 晋升方式: 正常晋升

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