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日,3.指导教师对研究生及其博士学位论文的评语,博士学位论文答辩情况,答辩委员会成员审批表,职务姓名职称,(是否博导)工作单位所属学科。

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小组成员签名,指导教师对论文研究工作的审查与评价:,指导教师签字:考核小组评语,考核成绩(百分制),,考核负责人签字:学院(中心,研究院/。

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硕士学位论文评价意见表,论文题目,指标内涵(分数)评价要素评判分数备注评价等级及总分,(将总分填在相应栏中)论文选题(20分)选题属学科前沿,对科学技术进步或国。

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序如下,(一)《湖南科技大学硕士学位申请资格审查表》,(二)《导师对研究生综合素质及学位论文的评语》,(三)《硕士学位论文答辩审批表》,(四)《硕士学位论文答辩委员会决议。

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.,指导教师签名:,学院研究生教育科审核意见,审核人签名:年月日注:⒈论文/奖励级别:论文级别按a类,b类,一级或sci,ei,ssci,ahci等填写.,⒉作。

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专业硕士学位论文开题报告书,申请人中文姓名,英文姓名,专业:汉语国际教育硕士,导师姓名及职称,申请日期:年月日,,,论。

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硕士学位论文开题报告评议表,学生姓名导师姓名所属专业所在年级,评,议,结,果,选可,题行,合性,理论,性证　。

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它各页的台头部分(即研究生姓名,研究生学号,论文题目,院(系),工程领域名称,指导教师姓名等).,注意《材料》中第1页"硕士学位资格审查表"中间部位的申请人(签名)务必由学生本人签字.,注。

从教师主导地位看本科生毕业论文指导
摘要】本科毕业论文是本科学习的压轴之作，是学生四年学习成果和技能掌握的综合呈现。身居主导地位的指导教师对毕业论文撰。

切实加强指导教师管理提高毕业设计(论文)质量
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浅析教师评语的倾向性
摘要：教师评语是教学评价的一个方面，教师如何才能对学生做出恰当的评价？评价的语言是倾向于表扬、鼓励，还是倾向于批评呢？新时期的教师评语应语言简练。

“学生为主教师为辅”的反向指导模式在本科毕业论文指导工作中的运用
摘要：毕业设计（论文）是本科教学计划的最后的和最重要的一。

以德尔菲法构建专业学位护理硕士临床实践指导教师核心能力框架
摘要】目的：构建适合我国的临床实践指导教师核心能力框架，推动我国护理学专。

教师如何科学使用评语
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浅谈教师评语之魅力
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浅谈硕士研究生学位论文的选题创新
摘要硕士研究生学位论文的选题是学论文写作的首要工作，学位论文选题的创新性是保证学位论文质量的关键。文章从学位论文选题创新的前。

情报学硕士研究生学位论文调查研究
摘要]基于调研所得的1637篇情报学硕士论文，第一部分从选题分布角度分析情报学硕士论文选题的基本情况，根据论文高频关键词的统。

浅论硕士论文选题的雷同性问题
摘要：本文在对中国知网收录的2000―2011年关于宋代文学研究的1021篇优秀硕士学位论文的选题进行统计分析的结果的基础上，针对其中存。

法学硕士学位论文评价体系的统计分析与构建
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作文评语尽显教师魅力
摘要】老师的评语水平实际上也反映了他的思想水平、知识水平、智力水平，通过他的批阅，学生修改后的作文更能够衡量出他的教学水平。【关键词】作文评语学。

提高医学专业硕士学位论文质量探讨
平能力参差不齐,硕士毕业论文质量最重要的就是取决于指导教师的有效指导。我校仍有少部分新聘用不久的指导教师，尤其是校外的兼职指导教师在科研、教学等方面力量比较薄弱，不能保证有效指导。2.毕业。

计算机类工程硕士论文质量相关问题探讨
2）对用人单位企业导师不考核，无激励措施，企业导师只是挂名，有的工程硕士只是在答辩前才临时找。（3）在工程硕士论文和上课期间提供方便较少。1.4　导师指导力度不够,导师是学生论文的重要影响因。

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农业推广硕士专业学位研究生学位论文质量的探析
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硕士学位论文基于语料库的文体研究
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关于提升法律硕士学位论文写作质量的研究报告
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提高全日制硕士学位论文质量的对策研究
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