本文是一篇幼儿园论文范文,关于幼儿园相关毕业论文题目,关于健康教育伴随你我相关研究生毕业论文开题报告范文。适合幼儿园及健康教育及幼儿园教育方面的的大学硕士和本科毕业论文以及幼儿园相关开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。
江苏省苏北区域
本期,在连云港市教育科学研究院和淮安市 、盐城市两市的教育局的支持和推荐下,我们选取了三市具有代表性的园所进行宣传报道.它们或是以课题研究为抓手,强化教师的研训,或是以园所健康教育特色,培养幼儿身心全面和谐发展等三所幼儿园分别结合了自身发展特点,交流园所特色经验,让更多兄弟园所能够互相学习和借鉴.
连云港市小红花艺术幼儿园是一所全日制民办幼儿园,创建于一九九四年.自创办之日起,以《幼儿园教育指导（纲要）》为指导,以《幼儿园工作规程》为要求,实行民主管理,科教优先,积极践行.以游戏为主,贯穿幼儿园一日生活活动,提倡̶
关于幼儿园相关论文范例
| 有关论文范文主题研究: | 关于幼儿园的论文范文文献 | 大学生适用: | 高校毕业论文、学年论文 |
|---|---|---|---|
| 相关参考文献下载数量: | 20 | 写作解决问题: | 学术论文怎么写 |
| 毕业论文开题报告: | 标准论文格式、论文摘要 | 职称论文适用: | 职称评定、职称评初级 |
| 所属大学生专业类别: | 学术论文怎么写 | 论文题目推荐度: | 优秀选题 |
面临当今社会的现状,小红花艺术幼儿园以健康教育为特色,先训练孩子的体能,让幼儿达到身心的全面发展.在幼儿健康教育中善于抓住契机,充分运用多种形式,促进幼儿健康、快乐、自信发展.《3-6岁儿童学习与发展指南》中明确提出幼儿身心健康的重要标志是发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力,它也是其它领域学习与发展的基础.幼儿园根据孩子的年龄特点,制定了系列的体能活动计划,各年龄段的幼儿开展不同的体能活动,如大班幼儿开展跳绳、跳竹竿、转呼啦圈等,中班幼儿开展拍球、玩转金箍棒、跳皮筋、彩带转起来等,小班幼儿开展骑小车、平衡木、钻爬等活动.让孩子们在他们的世界里如鱼得水般地让自身体能得到锻炼.
这篇论文转载于 http://www.sxsky.net/jiaoyu/fzjy/396502.html
(一)用儿童化教学增强幼儿体能锻炼的兴趣
幼儿教师在幼儿的其它领域教学中都会使用夸张的表情和动作,因为它适合幼儿的认知特点：直观、形象.而在健康教学中其实同样也需要这种形式,这就是所谓的儿童化,我们就是以孩子的思维来教育孩子,以孩子的思维来设计教材,以孩子的思维、语气与孩子沟通.在游戏中,我们教师完全以一个儿童的角色参与其中,孩子们非常喜爱和这样一个大伙伴游戏,从而提高了幼儿的兴趣.孩子愿意参加这样的体能活动,孩子们每一点细微的变化都在教师的眼睛里.
(二)用生活化教学使幼儿主动调整自己的行为
在健康教学中,对幼儿进行行为规范教育中若能使用生活化教育将会取得事半功倍的效果,它会使幼儿与教师之间显得和谐.在进行健康活动中很多活动都需要排队等候,而对于排队这个看似很简单的问题,会有个别幼儿不遵守.教师可以利用生活中的“超市购物”,让孩子学会等待.学习是为了生活,要能将学习的知识与常识运用于生活上,这就是我们教育目的,所以健康教学必须要生活化.
大学生如何写幼儿园论文
播放:38567次 评论:4721人
(三)用趣味化教学缓解幼儿情绪,培养幼儿克服困难的毅力
对于幼儿在情绪控制上相对弱一些.教师要善于多观察,适时地运用趣味化,缓解幼儿紧张情绪,转移幼儿注意力.在健康活动中,为了提高孩子的学习乐趣,在教学上教师让它充满趣味感,让幼儿自由开心地玩.在孩子自由玩的同时玩出各种花样,比较突出的花样教师会鼓励其他的孩子一起去尝试,孩子们就不知不觉地学会了好多体能本领.
(四)用故事化教学培养幼儿对周围人和事的乐观态度
教师经常运用寓言故事来教导幼儿如何做人做事,她们用故事来串联包装教学课程,潜移默化地影响幼儿,使他们对周围人和事有一种积极态度.体能活动中教师也常常扮演小动物的妈妈,带着扮演小动物的孩子们出门遇到一些情况,需要小动物学本领,孩子们就在教师创设的情景中,学习体能本领.
这些年,幼儿园通过对健康教育的探索和实践也证明了它对幼儿的影响力,幼儿从基本动作到走跑跳投钻攀爬动作协调的发展,渐渐地让幼儿从游戏中体验生活,从而在体能活动中玩出兴趣,玩出道理,玩出目的.让幼儿拥有一个健康的体魄,拥有快乐的人生观,健康地成长.这也是幼儿园教育所要达到的目标,也是健康的魅力所在.
关于幼儿园相关论文范例,与健康教育伴随你我相关毕业论文题目参考文献：
健康教育试卷
小学生心理健康教育视儿童的个性化表达 重说教轻交流:关注单向说教重于双向交流忽视孩子的主体地位 作为一线教师,我们在传授知识的同时,更应注意学生健康心理的培养.应该怎样进行心理健。
成人性健康教育
小学生心理健康教育视儿童的个性化表达 重说教轻交流:关注单向说教重于双向交流忽视孩子的主体地位 作为一线教师,我们在传授知识的同时,更应注意学生健康心理的培养.应该怎样进行心理健。
北师大心理健康教育
小学生心理健康教育视儿童的个性化表达 重说教轻交流:关注单向说教重于双向交流忽视孩子的主体地位 作为一线教师,我们在传授知识的同时,更应注意学生健康心理的培养.应该怎样进行心理健。
心理健康教育ppt
小学生心理健康教育视儿童的个性化表达 重说教轻交流:关注单向说教重于双向交流忽视孩子的主体地位 作为一线教师,我们在传授知识的同时,更应注意学生健康心理的培养.应该怎样进行心理健。
自考心理健康教育
心理健康教育2016年上半年《心理健康教育》本科毕业论文及专,本科毕业实践的申报通知,?根据广东省自考办文件精神,华南师范大学心理学院决定于每年上半年和下半年适时组织对《心理健。
心理健康教育 自考
心理健康教育2016年上半年《心理健康教育》本科毕业论文及专,本科毕业实践的申报通知,?根据广东省自考办文件精神,华南师范大学心理学院决定于每年上半年和下半年适时组织对《心理健。
自考 心理健康教育
心理健康教育2016年上半年《心理健康教育》本科毕业论文及专,本科毕业实践的申报通知,?根据广东省自考办文件精神,华南师范大学心理学院决定于每年上半年和下半年适时组织对《心理健。
中学生健康教育论文
中学生健康教育论文江苏省中学生健康教育之我见,——浅谈中学生健康教育方面的经验或不足,都说教育是一种艺术,都说教师是人类灵魂的工程师,面对当前的中学生,面对当前中学生的健康教。
身体健康教育论文
心理健康教育论文小学生心理健康教育讲座(2),恒德小学钱文瑛,同学们,我们知道,种子萌芽生长,必须经过黑暗中的挣扎才会有破土而出时的第一缕光亮;蛹破茧而出,必须经过苦苦挣扎才会。
论文 心理健康教育
大学生心理健康教育论文,心理健康教育论文,心理健康论文大学生心理健康教育论文,如何认识和处理大学生心理健康问题,人的真正伟大之处,就在于他能够认识到自己的渺小.,——约翰·保罗,。
13888888888
点击咨询 