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基础在教育
食品安全教育题库——小学生组,一,单选题(共80题),儿童佝偻病是由于缺乏(d)造成的.?,a.铁?b.锌c.镁d.钙?,钙的要来源是(b).?,a。

基础教育课程专题
宁夏第四届基础教育教学课题研究,开题报告,课题名称:中国元素在小学美术教学中的应用研究,课题类别:学科类,学科:美术,主持人姓名:。

未来教育基础课程
论课程中的开发运用美术教学论课程包括美术教学的前提,美术教学理论的基础,美术教学理论与方法的演变,中国学校美术教学的历史,美术教学设计,美术教学的内容及方法,美术教育评价,美术课程资源开发,美术教。

基础教育课程2016年
河南省基础教育教学研究室,教研函﹝2016﹞16号,关于开展河南省中小学教师微课评选活动的通知,各省辖市,省直管县(市)教育局教研室,为探索信息化环境下学科教。

小学教育专业基础英语
育教学能力的形成与发展,为教育实习,教师资格证考试和以后的教学实践工作奠定扎实基础.,二,考核对象,小学教育专业2016级所有学生.,三,考核时间,考核时间定于2016年7月6。

对基础教育课程改革
进入新一轮新基础教育课程改革以来,综合实践活动这一门新的课程,以其全新的理念,独有的形式,全方位的要求,无可避免地百在我们教育工作者的面前.我校根据自身的特点,紧扣现实生活,有目的,有计划,有组织。

基础教育课程改革十年来
答:一,结合课程学习内容,谈谈家园共育的原则,家长是孩子的第一任老师,在幼儿教育中,家长的教育是极其重要的一部分.在与家长一起学习指南,了解孩子后,我们应通过家园合作,充分利用家长资源,让家。

2016年基础教育工作要点
进义务教育发展基本均衡县(市,区)督导评估.,改革预期成效:在试点区域实现义务教育阶段办学资源分配基本均衡合理,建成一批优质的,分布合理的学校和教育资源平台,义务教育阶段学校办学条件标准化水平较。

基础教育课程改革实施后
关于公布"基础教育课程改革成果"征文评选结果的通知,各设区市教育局教研室,《课程·教材·教法》在创刊30周年,适逢我国新世纪基础教育课程改革走过十年历程之际,为总结和交流各地在新课。

信阳市基础教育教学研究课题
　提示:请将开题报告邮寄到广东省教育技术中心703室,地址:广州市江南大道中233号,联系人:李杭州,同时请将电子版上传至广东省现代教育技术实验联盟网djsylm.edugd.课题管理平台。

构建信息化教育基础平台,推进教育资源有效应用
摘要：交互式电子白板作为一种新兴的教育技术产品，整合了传统黑板与现代多媒体技术的优势，利用其交互作。

基于软件体系结构设计基础教育信息平台
摘要：通过对中小学校及基础教育行政部门的需求分析，本文首先基于uml对基础教育信息平台进行了需求建模。采用三层c/s。

基础教育云服务平台构建技术研究
摘要：随着科技的不断进步，基础教育存在的资源匮乏、资源库重复建设等问题日益凸显。云计算技术作为一种实时共享信息的服务模式，采用。

复用政务数据资源架构区域教育基础数据平台
摘要】苏州工业园区提倡的“智慧教育云”工程打破了传统的教育信息化边界，推出了全新的“平台云桌面”和“无。

高校网络教育平台理念基础研究
摘要：高校网络教育已经形成一个独立的教育体系，网络信息技术正以前所未有的速度向该领域渗透。文章就开发先咄的网络教育平台应具备哪些高。

基础教育信息化应注重汽修专业数字化平台建设
摘要：工学结合人才培养模式已日益得到社会的广泛认同。文章以数字化教学的实践为背景，对工学结合人才培养模。

英语信息化教育平台为人机对话夯实基础
英语信息化教育平台为人机对话夯实基础英语信息化教育平台为人机对话夯实基础在江苏高考英语听力口语酝酿实施人机对话的大背景下，学生的英语听说能力的培养和提高变得日益迫切。如何运用信息化教育的优势和特。

基础教育“班班通”平台系统的设计及应用
摘要：基础教育班班通平台是基于教育城域网和校园网络的应用，分为市、校两级部署。提供了先进的网络多媒体互动教学应用和教。

探索远程服务平台对基础教育技术培训的促进作用
摘要】近年来，中小学教育信息化的进程明显加快，探讨如何提升一线教师的信息技术应用能力已经成为重。

面向基础教育的区域教育信息公共云服务平台的构建
摘要】云服务模式的出现，对于建立一个开放、灵活的区域教育信息公共服务平台，推进“三通两平台。

以网络为基础构建海河教育园区思政课资源共享平台
摘要：本文主要通过对海河教育园区的介绍，分析园区思政课资源共享课程开设的优点以及存在的问题，并且针。

网络信息化教育平台
统（如图1）。2成员管理,“成员管理”是网络信息化教育平台运行的基础，对系统登录用户进行统一注册、统一管理，对系统访问者的身份进行认证识别和权限控制。对管理系统使用者来说，不仅可以维护每个。

公共服务体系中的计算机实践平台基础研究
摘要：结合多年的教学与管理经验，公共计算机教学部门通过教育技术应用研究，可以建立一个优质的、开放的、共享的计算。

北京基础教育服务体系(基础教育云)
此，打造北京基础教育服务体系（基础教育云）已成为推进北京基础教育信息化建设进一步发展，探索新型的教育信息化建设与推进模式的新机遇，通过北京基础教育云平台的建设，为教师教学、学生学习的全程化活动支持提。

加强基础教育网络建设促进基础教育信息化发展
个基础网络平台。关键词：教育信息化；基础教育；网络建设中图分类号：tp393　文献标识码：b文章编号：1673-8454（2012）14-0070-03教育网络是教育信息化发展的基。

国家教育资源公共服务平台开通
人。据了解，国家教育资源公共服务平台建设于2012年初启动，充分依托现有公共基础设施，利用云计算逐步推动与区域教育资源平台和企业资源服务平台的互联互通，共同服务于各级各类教育，为资源提供者和资源使用。

谈中小学网络自主学习平台基础环境的建设
题：1.采用虚拟局域网技术合理划分校园网。校园网是学校信息化工作开展的基础环境，是各种教育管理平台与教育资源平台运行和应用的核心。目前，多数学校已经建成校园网，但是由于在网络规划、建设阶段没有详细考。

教育信息化管理平台的创新研究
化类平台的后续工作的扩展打下了良好的基础，从而在资源投入上减少用户负担；通过多种应用系统，平台将在访问安全、访问质量、工作效率、协同办公、校园信息化、标准化等多方面得到空前提升，教育信息化平台的影响，。

基于网络自主学习平台的计算机基础教学改革
求。3网络自主学习平台的概况,大学计算机基础是属于“使用工具”型的工程教育课程，其教学内容存在于理论课程和实践课程之中。[1]在计算机基础教学改革实施过程中，网络自主学习平台有效地支持教学走。

高职经管类专业基础平台课程建设的探索与实践
合学校教育资源，加强经管类专业基础平台课程的建设。关键词：经管类专业；基础平台课程；课程体系建设,一、前言,高职教育新理念从“行动导向”到“基于工作过程系统化”，再到“专业与产业、职。