高中教育类有关教育硕士论文选题报告,关于对中国中学教育现状的一点相关毕业论文参考文献格式

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摘 要 ：现在初高中教学观念和教育方法方式是脱节的,学生从初中毕业往往不能适应高中生活.我国的初高中教育其实还是应试教育,学生想要快乐学习,健康生长,还需要教育部门和社会各界的共同努力.

关 键 词 ：中国当代初高中教育；误区；观念衔接；应试教育

笔者在一所中学任教将近20年,经历这个学校的风风雨雨、沉沉浮浮.学校原来是个完全中学,就是既有高中又有初中.我教了10年初中语文,又教了10年高中语文.后来全市教育改革,我们学校变成了纯初中.其实,对于教高中还是初中,并无太大差异.在中国现行这个教育体制下,高中老师没有必要认为高人一等,初中老师也完全不必妄自菲薄.笔者曾经在大连旅游时,有个博士同学在当地一所名牌大学任教,他自己就告诉我,他现在的水平不如人家高中老师高,人家收入高他也很服气.其实,就是在日本,高收入的也不是大学教授,而是小学教师这并非笔者胡诌,而是有据可查.

我们的初高中教育确实存在一些问题.下面笔者一一道来：

首先,初高中教育观念衔接上出现了非常大的偏差.这是所有问题的症结所在.

对此,笔者深有体会,教初中时,老师们采用的是填鸭式的教育,孩子没有自己的思想和天性,每天就是跟着老师们的指挥棒转.可以说不管学生有什么兴趣爱好,不管他们需要不需要心理交流,不管他们喜欢什么样的教育方式方法.只有学校排名高,考上重点高中的多就行.这是教育大环境的问题.在这样的教育环境下,老师只好满堂灌,然后布置了无数的作业.不仅仅主课老师留大量习题,非主课老师也留了大量习题.我也有个孩子,今年刚上高中,我记得从小学一年级开始,我们家孩子就没在晚上12点前能上床睡觉.每天完不成的作业,家长还得陪着熬夜受罪帮孩子做题.孩子我就没见他开心的过过星期六和星期天,因为要不停地去赶去上这个补习班辅导班.孩子是苦不堪言.

现在就说到一个问题的另一方面了.

孩子好不容易初中毕业了,也算上了一所很不错的高中,当上高中时我就告诉他,你要做好思想准备,高中教育的特点就是“不管”.老师上课只管教课,听不听是你的事,作业也没人逼着你要,你爱交不交,也没人天天撵着你给你做思想工作.孩子上了半年高中,可以对我的话深有体会.

有些地方初中教学管得太死,眉毛胡子一把抓.无论是对于学习还是学生的个性发展,都一个教育模式,一个管理方法.学生没有自由发展的空间,没有感受到学习是快乐的事情,没有感受到成长的快乐.学生们成了听话的绵羊,让干什么就干什么,可以说缺乏活力与激情,缺乏独立性,缺乏一个国家发展最需要的创造力.

对中国中学教育现状的一点参考属性评定

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而反观高中教育,孩子一般在这个时间处于叛逆期.初中教育留给他们的个性教育可以说是一片空白.孩子一下没了老师的管教,没了家长的呵护,甚至是有了代沟,就很容易出现这样那样的心理问题.这个比学习不好后果要严重得多.

因此,做为一个有点教龄的中年教师,我强烈呼吁,一方面,初中教育要大胆放手,要让学生有自由和空间甚至隐私.要把减负确确实实落到实处,要研究学生喜闻乐见的教学方法方式.要让学生在幸福中成长.另外,高中教学再也不能对学生放任自流,或当好好先生,听之任之.我们的初高中教育理念明显是脱节的,没有连续性、连贯性,很多学生从初中毕业后无所适从,一脸迷茫,不知道如何调整自己,不知道如何适应新学习环境.作为一个长期从事初高中教育的教师,我见到这样的情况不胜枚举.

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所以,我提议我们的教育尤其是初高中教育之间要处理好这个过渡阶段,这个不是高中一家的事,初中也应早做工作.

第二,我举得我国教育尤其是初高中教育本质上还是精英教育应试教育,初中老师一切向分儿看,学生学习好就一好百好,学习差立马另眼相待.

高中教育类有关论文范例

家长没办法,只好推波助澜,逼自己孩子苦读死读.世界人都知道,中国学生很聪明,很会学习,但中国人的创造力是世界上比较差的,这也是不争的事实.

高中学生也好不到哪去,老师就算计着那个学生考一本二本有戏,其他广大学生基本就不闻不问了,只要不捣乱就行.

因此,我觉得我国教育不改变考核学校成绩的体制,不想法为国家培养多种多样的人才,不面对占绝大多数的学生去教育,我国的应试教育、精英教育就不会有真正的改善.

第三,做为一个语文老师,最后还是要讲讲我对语文教学方式的看法.

初中语文教学,背得太多,作业太多,管得太死,方法陈旧,学生只要死记硬背,拼命用功,语文不会考得差了.但高中语文就截然相反.我说了这么多中国教育不太中听的话,但我对高考语文考试还是称赞有加.越是头脑灵活,越是能举一反三的学生,别看平时考试平平,当高考时往往一鸣惊人.反而是平时一模二模三模都能考到非常优秀的学生,高考时甚至都考不及格.

所以,我认为初高中语文教学一定要改变,要让学生重能力,学会融会贯通、举一反三,这才是成功的教学方法.

（作者单位：河南省安阳市第62中学）

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