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学前教育研究方法
《学前教育研究方法》课程标准,课程名称:《学前教育研究方法》课程类型:理论课,学时:68适用专业:五专学前教育专业(含方向),一,课程性质和任务,1,课程性质:　。

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是学前教育工作者必须不断付出努力的工作,而树立科学的质量观是提升学前教育质量的关键所在.但是,学前教育质量该如何衡量,什么样的学前教育才能促进幼儿健康成长,是亟待研究的问题.用什么样的质量标准去衡。

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年儿童出版社,主管单位:湖南出版投资控股集团有限公司,每本定价:1.60元创刊时间:1982年,期刊名称:《学前教育研究》,办刊宗旨:指导我国幼教理论研究和幼儿园工作实践.　。

中国学前教育研究2016年
:20靳金翠教育部教育装备研究与发展中心幼儿园教育装备研究中心副主任配置教育装备,提高学前教育质量13:30-15:30丁海东福建师范大学教育学院教授幼儿园游戏课程的实践路。

中国学前教育研究2016年
中国民办教育协会学前教育专业委员会理事会员入会申请表,填表日期:年月日填表人:联系电话,姓名性别学历一寸免冠照片出生,日期政治面貌民。

四川学前教育发展研究中心
教育部国民及学前教育署补助办理公私立幼园辅导计画作业原则一,依据:本原则依教育部(以下简称本)补助办理公私立幼园辅导计画订定之.二,目的,辅导立案经营正常化,保障幼儿最佳利益,让幼儿在安。

学前教育课程研究漫议,学前教育参考文献参考资料一
参考资料一:学前教育课程研究漫议,虞永平,《学前教育研究》1996年第3期,第41-43页,一,我国学前教育课程理论及其研究的现状,人类的社会活动都是有目的的活动,作为培养未。

学前教育
中央财政支持学前教育发展资金管理办法,第一章总则,第一条为规范和加强中央财政支持学前教育发展资金(以下简称学前教育发展资金)管理,提高资金使用效益,根据《国务院关于当前发展学前教。

学前教育专业,学前教育专业040102
询营销策划企业培训市场调研产业园区规划政府课题研究报告目录,第一章?学前教育行业发展综述?19第一节?学前教育行业概述?19一,行业定义与研究范围界定?19二,学前教育的主要内。

中国教育出版网
中国教育出版网,全国中小学数字化校园与教学创新研讨会,邀请函,各省市教育局教研部门,电教馆,信息中心,教科院(所),中小学校,《国家中长期教育改革和发展规划纲。

我国学前教育信息化建设与应用研究现状
东学前教育网、学前教育信息化研究网（http：//.e-predu.，河南大学学前教育信息化研究所主办）等网站上的内容更新速度较快，内容丰富。这些网站大都传递国内外学前教育的最新信息，倡。

学前教育信息化的内涵解读
ntaiwan[j].earlychildhoodeducationjournal，2012，40（1）：5～17.,[31]学前教育信息化研究网[eb/ol].[2012-12-2。

关于学前教育的研究
摘要：笔者提出了关于学前教育几个问题的探讨，新世纪，社会的发展给学前教育注入了新的内涵，提出了更新更高地要求。因此，奠定人的全面发展的基本品质是其追。

学前教育立法可行性研究
摘要学前教育是基础教育的一个组成部分，它对促进个体的健康发展，提高九年义务教育的质量有重要作用，然而由于缺乏全国性的法律规范，我国的学前教。

学前教育研究视界下的学前儿童游戏研究
摘要：本文以学前教育研究中2009年-2014年五年的有关学前儿童游戏的研究为研究对象，把这些文献划分为三个维度即宏。

学前教育课程设置研究
摘要]通过对学前教育课程设置的调查与研究，然后分析学前教育课程设置存在的问题，最后提出改革幼儿园课程设置的对策及建议。[关键词]学前教育；课。

农村学前教育发展现状研究
摘要：我国农村学前教育发展的现状并不乐观，地区差异非常大，仍然有许多问题亟待解决，比如学前教育机构办学条件差、教育经费严重不足、师资力量缺乏、学。

学前儿童语言教育研究
摘要："发展幼儿运用语言交往的能力"，是学前教育机构在语言领域中使幼儿得到发展的总目标，语言是幼儿园教育中一个重要而独特的领域，它既是教育的内容，也是教。

学前教育专业音乐教育的科学化研究
摘要：学前音乐教育体的研究是一个体系构建的研究，它包括入学专业测试政策的研究、学前音乐教育与心理教育统一的研究和音乐类课。

学前教育研究视界下的中国学前儿童游戏研究
摘要：在现代社会，游戏作为幼儿园最主要的活动形式，已经受到了越来越多的重视，幼儿园游戏从理论到实践都具有了更加良。

辽宁地区学前音乐教育调查研究
摘要】,音乐对社会文化生活的丰富具有不容忽视的作用，并且音乐教育基本能够面向包括学前儿童在内的所有对象，特别是在幼儿教育。

中日学前教育师资的比较研究
摘要：学前教育阶段是开发人类潜能的黄金时期，因而学前教育师资问题日益受到人们的广泛关注，开始成为世界性的研究课题。本文从阐述学前教育师资个。

国内学前教育研究现状分析
摘要：2000年以来，国内有关陕西学前教育的研究主要集中在学前教育发展中政府行为、高校学前教育专业课程和教学、幼儿园及幼师等三个方面。学界仍需进一。

国内农村学前教育研究现状启示
摘要：农村学前教育普及是满足社会多样化需求、巩固义务教育成果、均衡城乡教育发展的国家教育战略举措。本文通过综合分析我国当前农村学前教育研。

新疆学前双语教育发展的对策研究
新疆学前双语教育发展的对策研究新疆学前双语教育发展的对策研究少数民族学前双语教育是少数民族教育的重要组成部分。党和国家因地制宜的少数民族学前双语教育发展政策是全国各地少数民族幼儿受教育权得以实。

学前儿童外语教育的调查与研究
摘要：当前的学前儿童外语教育研究，主要包括可行性探讨、实践性研究和理论性研究等三方面。本文对儿童外语教育研究情况进行讨论，进而得。

荔波少数民族学前双语教育研究
摘要：学前教育是国家基础教。

农村学前教育现状与对策研究
摘要：随着国家加大对教育的资金投入，学前教育也越来越受到重视，学前教育是我国教育事业的重要组成部分，它的教育质量直接关系到我国儿童的教育启。

学前教育专业学生培养的实效性研究
摘要：在学前教育方面，由于中外交流越来越多，我国接触到的学前教育的方式也更加丰富，因此人们已经不能够满足于传统的学前教育方式。在这。

农村学前教育师资研究综述
摘要：农村学前教育是我国教育体系最薄。