学生有关毕业论文范文,与中专学生日常行为教育之我见相关论文范本

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摘 要 ：随着市场经济的发展,社会对人才的要求越来越高,因此在教育教学过程中,不仅要强调学生技能的培养,更重要的是加强对学生日常行为的教育.本文从四个方面阐述如何加强中专学生日常行为教育,从而为社会培养更多高素质的合格建设者和接班人.

关 键 词 ：学生；日常行为；教育

近年来,随着市场经济的发展,社会对人才的要求越来越高.许多中职学校为了学生就业,把技能教育看做重中之重,而对学生的素质教育有些淡漠,使得部分学生在应聘时常常捉襟见肘.因此在强调技能培养的同时,更要注重学生日常行为的教育.为此应从下面几方面着手：

一、加强理想信念和道德法制教育

中职学校的在校学生年龄较小,思想比较单纯,同时也处于身心敏感阶段,处于世界观形成的关键时期,在学校教育中对他们进行爱国主义、集体主义和理想信念教育是必不可少的.同时,对学生进行道德和法制教育是以德治国的基础.青少年正处在认识社会、认识自我的阶段,容易受各种不良情况的影响,特别

学生有关论文范本159;互联网、手机的普及,使得学生获取信息的渠道更加畅通,对个别学生在学校进行五天教育,不及他去违规网吧一天的诱惑,因此,要求经营户守法经营,教育学生正确认识网络世界,远离黄赌毒；在政治课上加大对学生进行道德和法制教育,通过案例等教学,使他们认识黄赌毒的危害；同时,我们还应定期聘请专家和校外法律辅导员,对学生进行道德和法律知识讲座,采取现身说法,使他们明事理、知荣辱.

二、加强思想纪律和行为教育

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没有规矩不成方圆.加强学生纪律教育,首先,要组织学生学习校纪校规,使他们明理.其次,要创设情境宣传校纪校规.再次,加大纪律考评,团委和学生会组织学生观看遵纪守法的模范英雄人物影片,在班级之间开展遵纪守法演讲比赛,举办有益的课外活动,使他们从小树立遵纪守法光荣、违法乱纪可耻的意识,自觉遵守校纪校规和国家的法律法规.最后,加强日常行为教育,制定明确日常行为标准,并使其量化,每天进行检查,每月进行评比,每学期进行奖惩,使学生真正明白“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的道理,让他们在校健康成长,快乐学习.

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三、加强关爱教育和健康教育

热爱是最好的老师,目前在校中职学生几乎全都是远离家庭、远离父母,开始自己独立生活.首先,每个教育工作者都应关爱他们,用慈母般的爱关注每一个孩子.动之以情,晓之以理,导之以行,使他们离家不离“娘”.同时,还应从学生的心理、生理等多方面关心他们,经常深入学生教室、宿舍和学生促膝交谈,关爱他们成长.其次,鼓励赞赏学生,哪怕他们取得一点进步我们都不能吝啬对他们的鼓励,使他们倍感亲切,从而激发学生的自信心和自豪感.心理学家威廉·杰姆斯曾说过,“人性最深沉的需要就是渴望别人的赞赏.”最后,定期聘请专家,对学生进行健康方面的教育和专题辅导,引导中职学生养成良好的心理品质,提高心理健康水平和职业心理素质.

四、加强校企共同教育

开展校企合作,是职业教育的重要途径.在三年的中职教育中,最后一年学生直接去企业见习,然而,每个企业的规章制度、企业文化、管理模式都不尽相同,学生在校接受的校纪校规与企业制度和文化又有差异,作为校企合作的双方,都要充分认识这一点.首先,学生在企业见习时,企业要加强对学生长远教育,不要仅限于几天的培训,在学生长达一年的见习期,要定期举办企业制度、企业文化等多方面的培训教育,使他们真正从思想上了解和认识企业的管理和发展,逐步热爱企业和扎根企业,为企业培养更多的新人.其次,学校要派一名教师经常去学生的实习单位,了解学生的思想及见习情况,及时发现学生思想问题和见习期存在的困难,帮助他们解决见习的困惑,增强他们工作、学习、生活的动力.最后,学校也要把一些企业好的制度、文化和做法引进学校,渗透在学校日常教育当中,从而预防和克服学生进入企业见习不适应和不习惯的现象,避免频繁调换单位,确保每个学生在企业不仅技能得到锻炼,而且自身素质得到提高,身心全面发展.

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综上所述,我们在教育学生掌握专业技能的同时,要把学生日常行为教育贯穿始终,培养他们成为德、智、体、美全面发展的合格建设者和接班人.

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