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摘 要：知识是凌驾于劳动力和资本之上的第一生产要素.随着经济的发展、社会的进步,知识的经济化与经济的知识化更加突出知识经济的重要作用.当前已是知识经济时代,知识经济已经对社会带来了各种影响,本文将对这些影响进行具体分析.
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关 键 词 ：知识经济；社会；影响
邓小平说过,“科学技术是第一生产力”.当知识与经济结合起来的时候,无疑为经济发展注入了巨大的力量.而当今国际经济竞争的焦点正在转向知识经济.新的知识越来越成为经济增长的主要动力,成为人们生活的重要资源,成为我们新的消费基础.
一、 知识经济概述
知识经济也叫“以知识为基础的经济”.在知识经济时代,社会生产非常依赖信息和知识的生产、传播以及使用.它以高新技术产业为直接支柱,依托智力资源来进行发展,是一种可持续的经济模式.世界经合组织对知识经济的定义是：以现代科技为核心,建立在信息和知识的生产、存储以及消费使用之上的经济.
当讲到知识经济时,主要是相对于传统的物质、资本起主导作用的物质经济和资本经济来说的.传统的经济模式主要是依靠物资和资本这些生产要素的投入,而现代的知识经济的增长则主要依赖于知识和技术含量的增长.知识在现在的价值创造中所起的作用越来越重要,甚至已远超人力、资本这些传统要素,成为所有创造价值要素中最基本的要素.
知识经济突出了知识的实践性和智慧的创造,最主要特征是以知识为基础,网络为载体,并以人力资本和技术中的知识为经济发展核心的一种社会经济形态.跟传统经济相比,知识经济实现了四方面的转变：
（1）从获取知识向开发求知能力的转变.
（2）资产从有形到无形的转变.
（3）从技术创新转变为知识生产能力创新.
（4）从重视引进模仿转变为重视创新.
从而形成了知识经济独有的特点：
（1）资产投入无形化.（2）决策科学化.（3）经济结构高能化.（4）产业结构信息化.（5）经济发展持续化.（6）信息传递网络化.（7）知识资本化.（8）世界经济全球化,实现区别于传统经济的转变.
二、 知识经济对社会的影响
关于知识经济论文例文
在经济方面,由于知识和技术的发展,使人类利用自然资源的范围大大扩展、利用资源的能力和效率也大大提高,使人类的潜力得到进一步地发挥；由于电脑的普及和信息产业的飞速发展,将形成规模宏大的全球网络,每一个家庭都成为世界信息网的终端,网络经济将飞速发展,厂家的生产不再是盲目的,而是通过快速准确的网络订货,依据定单,按需生产,送货上门.从而避免生产的盲目性和资源的浪费,为经济的可持续发展创造了条件.
在政治方面,随着物质和精神文化生活的丰富,全民的素质不断提高,人们对自身权力的要求越来也强烈,他们不再满足于把自己的权力交给少数议员或代表,每一个公民都希望自己亲自参政议政,在国家的政治生活中表明自己的意愿.它将加速社会的多元化,促进国家的法治架构建设；由于知识经济在本质上更重视科学、民主、平等,这就能推动政府行为的科学性和透明度.在技术条件满足,全民的心理和文化素质成熟的情况下,实现全民管理国家将有可能成为现实.国家政治将高度透明,清政廉政蔚然成风.这不仅仅是由于实现了全民管理国家,人民真正成了国家的主人,还是因为网络的普及,一切信息都可以从任何一个角落迅速传遍全国乃至全世界.官员的一举一动都在人民的监督之下,他们的政绩和劣迹,都将在网上一目了然.在这种严厉的监督机制下,政治将走向透明,官员不得不保持清廉.
在社会生活方面,学习的作用越来越重要,终身学习已成为一种普遍的理念.在这样一个时代,多数人将去生产和传播知识产品.知识的更新也将进一步加快.人们的生活质量进一步提高并走向多元化.由于社会的高度现代化,劳动生产率极大提高,人们的劳动时间不断缩短,可支配的时间将越来越多,每个人真正获得自身个性的解放,自由地干一切自己想干的事.在知识经济社会中,财富、权力、地位的状况与知识拥有的多少成正比.在一般工薪阶层中,白领的绝对数要大大超过蓝领,并形成新的产业主体.
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在教育方面,知识经济提升了知识在经济发展中的价值.社会拥有知识,才能提高生产力,促进经济的发展；个人拥有知识,才能获得更好的生存和发展的条件.这就加强了社会主体与个体主体对知识的需求.知识经济对人们的智力发展水平提出了要求,这也需要我们每个个体加强自身学习.教育越来越受到人们的重视,无论是社会还是个人,都非常重视对教育的投入,教育成为人们获取知识、发展智力的主要选择,教育战略地位观将进一步得到加强.与知识生产、知识创新相适应,教育将更加专门化.这就要求不断地更新教育内容和课程设置,更新表现教育内容的载体和方式.教育内容的选择、课程的改革仍将是教育改革中的关键和难题.
大学知识经济本科毕业论文怎么写
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在社会思维方面,知识经济时代的思维方式,是以理性和科学为主导.一日千里的知识潮,在思维方式领域形成了颇具力度的冲浪.脑科学的发展,促进了人类对大脑的认识和充分利用；人工智能的研究,又促进了人类创造思维的发达；认识科学的探索强化了人类思维的根基.知识经济时代是科技文明的时代,人类的价值观念更趋向科学理性与非理性、统一与多样化新的综合,即表现为理性与非理性、绝对与相对结合的开放选择系统,并在多样化的统一基础上进行新的综合.
三、 结语
知识和技术创新是人类经济、社会发展的重要动力.发展知识经济对于调整经济结构、保护生态、促进社会和谐发展、提高人口素质、消除贫困等都有重大意义,可以极大地促进建设国家创新体系,营造良好的创新的环境,推进知识、技术和体制的创新,提高全社会创新意识和创新能力,不断促进经济社会的建设.知识经济的兴起,对社会的影响是全方位的、革命性的.虽然不排除知识经济社会与工业社会一样会给人类带来负面的影响,但是,从总的方面来看,知识经济对社会的影响是积极的、进步的.可以预言,当知识经济时代来临的时候,人类社会将更加完善,我们的生活将会更加美好.
参考文献：
[1] 白雪飞,尹博. 论知识经济发展度对经济发展的影响[J]. 沈阳师范大学学报（社会科学版）. 2011（02）
[2] 邓兆参. 抓住机遇 迎接知识经济时代的挑战[J]. 广东科技. 1998（11）
[3] 经济合作与发展组织（OECD）编,杨宏进,薛澜译.以知识为基础的经济[M]. 机械工业出版社, 1997
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