社会经济方面有关硕士论文范文,与职业学校课程体系导向相关课程论文格式要求

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摘 要 ：随着社会经济的快速发展,社会对于会计专业人才的要求越来越高.职业学校课程体系的优化,是加强会计专业教育水平提高的重要手段,也是提高会计专业人才综合素质的重要实践.关注会计专业就业现状,明确课程优化方向,是会计人才培养的关键.

关 键 词 ：职业学校 课程体系 会计 就业 优化

中图分类号：G718 文献标识码： C 文章编号：1672-1578（2015）03-0257-01

1.引言

在就业问题不断严峻的今天,职业学校会计专业毕业生的就业难度也在不断加大.毕业生人数的增多,让社会应接不暇,也让用人单位的可选择性增大.目前,用人单位对会计专业人才的要求越来越高,职业学校毕业生在专业方面几乎没有优势.提高会计专业学生的综合水平,是解决其就业难度的根本.改变课程体系,促进课程优化,才能给会计专业学生更宽广的就业路[1-2].

如何撰写论文综述
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2.会计专业就业现状

2.1社会对于会计专业人才的需求量逐渐减少

自从2013年开始,我国的社会市场经济发生了较大的变化.人民币的升值以及劳动力成本的上升,让通货膨胀问题更加突显.社会经济的发展过程中,经济结构不断调整,发展的方式也有所变化.诸多因素导致社会经济增长速度逐渐放缓,也正是因为如此,市场经济活动的进度放缓,许多企业开始对企业的运营活动进行调整,更有企业出现暂时停产的情况.新劳动力的成长以及失业人员再就业问题的增多,让诸多劳动力结合在一起.在这样的经济发展情况下,社会对于会计专业人才的需求量增长速度明显放缓,需求量下降,给职业学校会计专业人才的就业带来了压力.

2.2会计专业毕业生的就业压力普遍增大

在社会经济快速发展的今天,用人单位对于工作人员的要求越来越高.用人单位所期待的会计专业人才,不仅要做好基本的会计核算问题,还要具有融资理财的意义与能力.对于刚刚毕业的职业学校会计专业学生来讲,他们的工作能力远远不能满足用人单位的需求.学校内所习得的知识,根本不能满足工作实践的需求.职业学校会计专业学生不能满足对口专业工作岗位的需求,让其就业难度很大.

3.会计专业课程优化方法分析

加强会计专业课程体系的优化,是促进会计专业人才素质提高的有效方法.下面,我们就来对职业学校会计课程体系的优化方法进行分析：

3.1加强课程门类的精减

从近些年来职业学校的会计专业教学课程体系来看,会计专业课程门类较多.要满足会计专业的就业需求,教育工作者需要对学校的课程体系进行,加强课程门类的精减.首先,会计专业教育工作者需要针对实际活动进行充分地调研与论证,加强毕业生专业的细化.更加关注就业空间的拓展,引导学生意识到先就业再就业的重要性,将正确的就业思想与课程的开发进行有效的结合.在进行课程门类的精减时,相关教育工作者应当将具有专业能力以及操作能力的门类留下来,将一些无必要的课程删除.本着提高学生专业能力与社会能力、操作技巧水平的目标进行人本化课程门类的精减.

3.2加强主干课程的固化

加强主干课程的固化,就是要突出主干课程的地位,促进主干课程要挥其重要作用.首先,职业学校的教学管理者需要考虑到社会对于会计岗位的需求,加强课程体系与社会岗位需求的对接.其次,要加强课程体系的有效实施,将与就业相关,与岗位能力相关的课程进行结合.另外,要对课程体系进行全面的测评,对学生的职业能力进Ŝ