课程类有关毕业论文格式模板,与网络营销课程教学改革相关课程论文格式

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一、课程教学改革的目标

1.课程资源需求性

本门课程的内容包含了计算机基础应用、网页编辑等技术知识和商务理论基础知识,是管理学和信息技术科学的结合.因此,在建设学习资源时,首先要把如何使理论思想通过现代信息技术更好地呈现,更好地方便学生获取和互动交流作为宗旨.

2.课程教改必要性

《网络营销》是电子商务专业的一门骨干建设专业核心课程,也是一门综合性、交叉性、实用性很强的课程,通过本课程的学习为就业打好基础.经过多年的教学工作,《网络营销》课程积累了一些课程资源,但这些资源远远不能满足学生网络学习的需要,因此,目前对于《网络营销》的教学改革的研究是十分紧迫和必要的,对于电子商务专业的人才培养以及专业建设都有着深远的意义.

3.建设目标

《网络营销》课程建设的总体目标是：深化以学生为本、着力培养具备创新意识人才为目标的课程改革,使本课程在教学内容和实践教学改革、教学方法和手段创新、教材、教学资源库和师资队伍等方面更加完善,不断总结教学经验,为学生提供更好的网络学习环境：

1）完成立体化教材体系建设.根据市场需要,结合教学实际,建成由书面教材、电子教材、网络课件、案例分析、试题库、教学视频和实验指导书等构成的一流立体化教材体系；

2）创新教学方法.采用案例教学法,多媒体教学互动模式,鼓励学生积极参与课堂讨论,提高课程的兴趣性与教学效果；

3）共享教学资源.将相关的教学大纲、教案、习题、实验指导、参考文献等上网开放,实现资源共享；采用网络课件,便于学生自学,并可以测试学习效果.

二、课程教学改革总体设计思路

1.教学理念与模式