学生有关硕士毕业论文,与高职计算机应用基础课程改革探究相关论文范文数据库

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摘 要：计算机应用基础是高职院校的一门公共必修课,这门课既注重理论知识,又重视学生的实践操作能力.但是这门课程的教学内容已经跟不上计算机知识的飞速发展,教学的方法手段也已经比较陈旧,难以激发起学生的学习兴趣,所以对这门课的改革已经势在必行.本文对计算机应用基础课程的改革进行了一定的分析探究,希望进一步提高教学质量,提升学生的计算机实践操作水平.

关 键 词 ：计算机应用基础 改革 教学 实践

一、问题的提出

在当今社会中计算机技术飞速发展,计算机已经成为社会各个领域中都不可或缺的重要工具,而计算机的应用也成为人们必须要掌握的一项基本技能.正因为计算机技术现在已经如此的普及和重要,所以计算机应用基础是所有高职院校都开设的一门公共基础课程.但是在日常教学以及和其他教师的教研当中,我发现现在的计算机应用基础教学无论是在教学内容和方法,或是考试模式上都存在着一些问题,对于这门课程的改革是十分有必要的,现在的计算机教学中虽然在教学设备上已经有了较大提高,但是在教学方法上依然以教师讲,学生听为主,不同专业、不同层次的学生之间所学的内容没有差别、教材的内容与飞速发展的计算机知识相比已经显得有些落后、考试形式与评价体系仍是以试卷为主,显得较为单调,不能全面反映学生所学的知识与计算机水平,所以在这些方面我做了一些探究,希望能促进计算机应用基础课程的进一步发展.

二、高职院校计算机应用基础课程改革的建议

1.对课程的实施方式进行改革

采用任务驱动教学法进行教学,任务驱动是指在学习的过程中,学生在教师的帮助下,紧紧围绕一个相同的任务活