系统有关课程论文提纲,关于通用精品课程网站的设计与实现相关开题报告范文

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【摘 要 】本系统的开发是基于B/S结构,采用JAVA程序设计语言及MySQL数据库进行开发.本文首先对精品课程网站做了详细的需求分析；然后给出了精品课程网站所需的功能,最后对精品课程网站进行了较详细的设计,并给出了具体实现步骤.通过测试分析,该系统的运行稳定、可靠,具有一定的实用价值.

【关 键 词 】网站建设；精品课程；总体设计

1.引言

精品课程建设是教育部启动的提高高等学校教学质量与教学改革工程的重要组成部分,它对于提高高等学校人才培养质量,改进学校育人环境,激发师生工作学习的积极性和创造性,有着重要的作用.精品课程建设的重要成果之一是建立精品课程网站,精品课程网站是利用现代信息技术手段将精品课程的相关内容上网并免费开放,以实现优质教学资源共享,提高高等学校教学质量和人才培养质量.精品课程网站建设在学校教学工作中,起到了举足轻重的作用.它增强学生和学校的互动性,加强学生和老师的沟通以及学生之间的交流和探讨,给老师和学生提供一个教与学交流、共享资源的平台.

2.精品课程网站的总体设计

本系统的开发是基于B/S结构,采用JAVA程序设计语言及MySQL数据库进行开发,是符合当今教学模式的高效合理地精品课程网站系统,实现通过网络进行学习,实时考试监督学习效果,并进行合理地评分,将评分结果随时反映给学生,做到有效地监督,借此来提高学生学习积极性,促进网络教学的正常高效的运行.通过论坛对教学资源、教学方法提出有效地意见并加以改进,来完善学习评估系统,促进学生与老师之间的联系,实时沟通,帮助老师掌握学生动态.

2.1 系统的性能要求

2.1.1 磁盘容量要求

本系统属于B/S模式构架,因此存储容量较小,数据库系统也不是很大,系统文件估计占30M的磁盘空间,数据库文件占用空间也不是很大.不过该教学网站的在线教学模块会占很大的空间.一些教师的教学视频在文件中将会占有很大的空间.

2.1.2 安全性要求

本系统有着权限的设置,不同的用户拥有不同的权限,普通游客不可以进行学生的操作,学生也不能操作老师的页面,同时老师也不能进行管理员的操作.同时对于非法用户,不能够根据用户的相对网址来访问网站,和对网站进行任何操作.必须进行登录才可以访问操作.

2.1.3 适应性要求

网站界面友好,菜单清楚,学生和老师都能很快熟悉网站.对于信息、课件的发布要求达到所见即所得的效果.

2.2 系统功能需求分析

本系统可以作为一般学校的网络学堂；也可以作为教学网站来完成一些课程的学习任务.

2.2.1 功能划分

根据需求分析和系统分层情况,将整个系统划分为6个模块,它们分别是：

(1)登陆：1)自动记录用户名,无需每次都输入.2)不同用户登陆后权限不同,登陆界面不同.3)用户注册账号的功能.4)用户忘记密码,密码找回功能.

(2)课程信息：其中包含精品课程设计队伍的具体信息和精品课程的具体材料.

(3)课程指南：如何学习课程.

(4)在线学习