学生类有关毕业论文参考文献格式,关于如何把好阅读教学的质量关相关毕业论文范文

关于学生及文章及能力方面的免费优秀学术论文范文，学生类有关毕业论文的前言,关于如何把好阅读教学的质量关相关论文范文集，对写作学生论文范文课题研究的大学硕士、本科毕业论文开题报告范文和文献综述及职称论文参考文献资料下载有帮助。

高中英语教学侧重于培养学生的阅读能力,广泛、大量和快速的阅读可以帮助学生理解和吸收书面信息、巩固记忆,也有助于扩大词汇量,丰富语言知识以及了解英语国家的社会背景等.阅读能让学生接受足够量的语言输入,增加词汇、短语、语法知识的复现率,增大语言的有效运用频率,丰富语言经验,让学生借助它来掌握语言,并最终形成良好的阅读能力,并由此辐射语言其他能力的提高.对我们学校的学生来说,阅读一直是一个大难题,一直很难有大的突破.因此,有效提高学生的阅读能力是所有老师们绞尽脑汁想要解决的问题.在此,笔者就自己在教学中所运用阅读教学方法和技巧来提高阅读质量与同行们进行相互的探讨和交流.

怎么写学生本科论文
播放:22432次 评论:5821人

一、扩大学生的词汇量

大家都知道,一个学生阅读能力的高低,既取决于他阅读的速度,还取决于他从中学到的知识和受到的启发以及由此而产生的创新意识,而这一切都与阅读量有很直接的关系.所以一个有志于掌握一门外语的学生,首先应努力扩大自己的词汇量.因为词汇是最基本的语言材料,词汇量越大,理解语言的范围就会越广.如果词汇的记忆与储存不够,就会造成在阅读过程中因生词太多而无法理解句意的情况.所以说,让学生掌握足够的词汇是理解阅读文章的关键所在.但是许多学生一提到记单词就害怕,为此,我们就应帮助学生找到合适的记忆方法来减轻他们的学习负担,提高他们的学习效率.经常运用的帮助学生记忆单词的方法有以下几种：同类记忆法、对比记忆法、读音记忆法、图表记忆法、同音异形记忆法和搭配记忆法等.比如,同类记忆,我们可将表示星期的七个单词放在一起记；表示月份的十二个词,四季的四个单词以及球类运动的单词放