专科电子商务

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专科学校《电子商务》课程实践教学存在的问题及对策
摘要：本文通过对专科学校《电子商务》课程实践教学存在问题的探讨，设计了《电子商务》课程实践性教学体。

旅游电子商务的思考
子商务。（作者单位：丽江师范高等专科学校）,参考文献：[1]金光华《企业信息化与电子商务》[j]上海会计，2009，（4）.,[2]陈月波《电子商务概论》[m]北京：清华大学出版。

试论电子商务实践学习
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电子商务安全分析
业出版社,2008.[2]杨爱民.电子商务安全现状及对策探讨[j].科技资讯,2006(6).[3]张斌.电子商务中的信息安全[j].晋中师范高等专科学校学报,2003(2)。

电子商务专业教育教学创新模式探索
为电子商务人才的培养基地和主力军，截至2009年，全国已经有339所普通高校先后设立了该本科专业，800多所高职高专学校设立了专科专业，每年向国家输送数万名电子商务专业人才。本应该是人才供需两旺的大好局。

高职院校电子商务专业学制的探讨①
用计算机技术、网络技术等现代信息技术从事各类电子商务活动的高级技术应用型专业人才。多年的教学实践表明，二年制的电子商务专业专科时间较短，存在诸多弊端。比如，学生有效学习时间短，接受专业知识的时间更短；部。

电子商务专业指导性人才培养方案
位：各类商业企业从事商务软件操作、数据处理、收银、营销及物流配送工作等。（二）继续教育,本专业学生毕业后可继续升入专科电子商务、国际商务、市场营销等专业学习。四、职业技能与证书要求　。

电子商务诚信问题研究
.电子商务诚信机制建立与管理[j].商场现代化,2006.,[3]?戚兆川,杜茂宝.论电子商务诚信体系的建设[j].保定师范专科学校学报,2006。

校企结合发展电子商务
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高职类电子商务专业人才需求调研报告
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电子商务安全方法研究
东师范大学，2012.,[2]杨爱民.电子商务安全现状及对策探讨[j].科技资讯，2011（6）.,[3]张斌.电子商务中的信息安全[j].晋中师范高等专科学校学报，2013（2）。

电子商务证书培训的实践与探索
施情况,1.培训与考试情况,北京联合大学电子商务专业从2004年3月开始为专科二年级同学进行国家职业资格助理电子商务师考试培训，并组织同学们参加全国统一考试。迄今为止，已成功组织了十期国家职业资。

电子商务诚信问题的分析
信体系的建设[j].保定师范专科学校学报，2006.？,[3]刘珍.传统企业发展电子商务的风险分析及对策研究[m].优秀硕博论文，2005（6）.,作者简介：胡雪，辽宁省渤海大学管理学院营销管。

刍议电子商务物流配送
4,[2]宋华、胡左浩.现代物流与供应链管理[m].北京:经济管理出版社.2000，4,[3]程德通.电子商务与物流配送[j].三明高等专科学校学报.2001，3:108-12。

对电子商务专业课程设置体系结构的探讨
业课程设置不利于学生的学习和以及学科的发展。?2.电子商务专业课程设置的体系结构,?关于电子商务专科的课程设置的探讨，我们可以从电子商务的概念出发。事实上，我们可以把电子商务理解成四个字“电。

常熟服装城电子商务发展现状分析
院的东湖校区与东南校区相继在常熟服装城附近建立，大大方便了服装城企业与高等院校专科院校之间的合作。而服装城的电子商务事业就是以此为契机，通过提供方应届毕业生资金或者招聘电子商务相关的人才等方式来不断的提。

谈《旅游电子商务》课程的建设构想
.和田师范专科学校学报，2010，（3）.,[2]章牧.旅游电子商务[m].水利水电出版社，2008.,[3]吴应用，左文明.旅游电子商务[m].华南理工大学出版社，2012.,[4]卢。

电子商务专业教学的问题与对策
状主要是教师以说为主，学生以听为主。目前，高校电子商务实验室普遍处于投入建设阶段。特别是对于一些专科学校，实习实训手段差，仅有个别学校有电子商务实验室，并且是刚建立不久。我们学校至今没有专门的电子商。

浅析中小企业电子商务发展的路径选择
于中小企业在资金、技术等方面都存在着一定的问题，这样就导致了企业的人才素质不高，其中大多数企业的电子商务方面人才是专科毕业，对商务运作并没有深入的了解，这样就难以保证中小企业电子商务的开发和拓展，使。

试论电子商务的人才培养问题
献：1.王鹏远.关于电子商务人才培养的思考[j].商业文化，2011（7）,2.刁晓红.关于电子商务人才培养的思考[j].广西商业高等专科学校学报，2003（12）,3.陈银凤.电子商务专业人。

电子商务环境下的物流信息化问题的探析
[摘要]本文结合我国的实际情况来阐述我国物流信息化进程中存在。

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正如清科集团CEO倪正东所说的那样,我们应该崇尚创业精神,因为创业者和企。