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5月12日至17日,葡席瓦率百名行人展了北京、上海和澳之行,期先後了上海、北京多所高校及澳大、澳理工院及澳葡文校等教育.

是次之行被喻“一趟文化力之旅”.更引人注的是,此行葡教育事的重.面上而言,其意已非一般家元首事外可同日而.本刊了澳大法院魏丹副教授、澳理工院澳言文化研究中心周荐教授,他各自分享葡此次中葡的影,以及澳政府在之中的角色.

凸文化力

,葡席瓦行的百名行人,容大引人注,代表成中包括了部兼外交部伊特、部安尼皮雷斯德利、教育科部努克拉托,以及、企家、高等院校人等.澳大法院魏丹副教授,多年曾葡家的多交流（包括巴西政府邀加拉2004年的活）,作葡萄牙科英布拉大中澳校友起人,亦有幸受邀了席瓦北京上海的行程.在接受本刊者的,魏丹副教授以“彰了文化力”此次葡之行.她表示,行中有不少葡高校的校,在北京宴了葡有合作交流的中高校校,是中外外交中有的.“葡萄牙就是大教授出身,在高等教育方面有很多,教育方面非常重,高校交流了葡希望加他文化力的影力.因言、文化了一家的力.我非常同先生次於高等教育的重,也是彰葡加他的文化力,做了一非常英明的.”她充道.

魏丹副教授的上述看法相信也引起很多人的共.葡萄牙的高等教育在葡家中有很的力,在洲的教育界也是可取代的.在葡萄牙有超百年史的高校,其中科英布拉大是洲最古老的大之一,有著超过700年的史.“所校有很深厚的人文底跟基,同也是在洲最早研究跟中,跟方的交流的中心.然葡萄牙在模上有法跟中、巴西的家相比.可是在文化力上和教育方面,通次葡席瓦的,都凸了葡的文化力”魏丹副教授非常肯定地道.

澳理工院的周荐教授接受我刊者表示,此次葡之行是一言文化之旅.他一步解：“作一家言文化程度如此注,也我言者很注.在澳大、澳理工院和葡文校之行,都非常注言.特是在理工院,了送理工院,翻成中文就是：今日理工院,其在葡教方面取得的成就,以及在推澳和葡萄牙之友所做的努力深感欣慰!所以,可以把次的之旅看做是言文化之旅.是一亮.”

不管是魏丹副教授非常肯定的“凸了葡的文化力”,是周荐教授所再三提到的“言文化之旅是一亮”,而易的是,位教授都同葡席瓦的之行,是一趟之的文化力之旅.亦相信中的葡教育生重要的推作用,澳葡教育水平一步提升也起到重要的促作用.

葡澳所在

葡作世界上最古老的言之一,至今全世界仍有二人在使用葡.葡曾管治澳450年,葡在澳史源深,由於史原因,葡在澳《基本法》中作“正式言”存在,在法律上仍作正式言和中文是平起平坐的.周荐教授指出,“澳是多元化城市.澳的未,一步的放、走向世界是展的大,而言文化就是有力的支持,就需要一步

关于人才方面论文范文集提高全民的言能力.在澳需要打造全社的多言的潮.”周荐教授所的多言,主要指、葡和英.他道,葡是澳的特色之一,也是澳的所在,必花全力保持.在地或者香港以及周地,有件大家小就可以始葡,但是在澳就有件.是、,是政府公告、路街牌,有在澳生活的土生葡人,些都是澳人葡得天厚的件.

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此外,魏丹副教授也,澳特政府在葡的源投入上有得天厚的件.近年,澳多所中、小都了葡程.是澳地可比的.她呼政府需要些葡的人才造展的,增大葡的信心和力.

了解,目前地有三十多所高校都了葡程及地推葡教.澳管享有著地所不可能有的,未如何才能保持呢?此,作言研究的者的周教授似乎也是有信心的.他感到欣慰的是,近年澳社葡氛愈愈好的,他因於近年政府推出的身,“吸引了更多的人始葡,提高自身言能力,是一良好的端.行政官崔世安在此次晤席瓦就表示,葡推工作在特政府去整施政方中有重要地位.澳和葡萄牙文化、史程中已建立一套完善的葡培系,非高教或高教均可葡,更有制人行培.”故而周教授亦相信,澳未在去基上加,一方面培本地所需葡人才,另一方面亦家在需要培葡人才,澳在未能建成一很好的葡基地.

培葡展合型人才

魏丹副教授向者透露,在人才培方面,高等教育一直承著一很重要的.此次葡之旅中,高校的直接表了中高校希望在中和葡家交流中培更多的人才,中葡教育界都人才的培高度重.在她看,中在葡建立全面略夥伴後,葡家行全方位、多角度的交流.伴著交流的不深化,首其的就是人才的需求.人才是展中的一核心件,未需要研究和探澳人才的需求,如何有足的人才服於中葡交流的大,保持展有足的人才.

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培人才己成下澳最的之一,也是下澳展面的之一.魏丹副教授指出,澳有不同程度的葡人才.一是母,但能了解基本葡通和交流,另一就是葡掌握比精深的人才.既熟掌握葡,又有其它的知,更受用人位的迎.而言,要配合家跟葡家展的需求,就需要培一些合型的人才.合型人才不只是要求葡翻,更重要的是多元化的知.每所高校都有不同,假不同的生能使用葡作一工作言的,工作前景就能得到很大的拓展.

如何澳人更多的中跟葡家之的交往,中地的企及政府解在交流中的,澳的.魏丹副教授指出,本澳高等教育可以把培葡合型人才做出明的目和,加葡家高校的密.澳政府懂葡的人士,到建中,也他的事展提供一些.同她一道出的所在：目前中葡教育交流比一的局限於言、文研究域.她更建,在交生方面能有新的思――大交生的.而且,今後需要把葡作一通的工具,藉以葡家其它域的知,只有中葡合作交流才可以上升到一更高的次.

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