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教师职业倦怠不是对某一特定事件的即时反应,而是在较长一段时期里,对工作中所遇到的压力,在情绪上产生的一种低强度递进的反应过程.本人作为一名初中英语教师,无论自身的感受还是耳闻目睹周围一些初中英语教师的经历,对英语教师职业倦怠问题都有深刻的体会.而且,由于英语学科的特点和英语教师的特点,和其它科目的教师相比,初中英语教师职业倦怠问题更具普遍性.导致初中英语教师职业倦怠的原因是多方面&