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小学语文S版五年级上册《酿》教学设计
第二课时
教学目标:
本篇论文来源 http://www.sxsky.net/xie/070997728.html
1,知识与技能:抓住课文的重点,正确,流利,有感情地朗读课文.
2,过程与方法:通过不同方式的读课文,理解课文内容,体会东东和老师之间的情感.
有关论文范文主题研究: | 关于小学语文的论文范文 | 大学生适用: | 研究生论文、本科论文 |
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3,情感态度与价值观:引导学生学生正确地认识和评价,知道如何对待错误.
教学重难点:
教学重点:理解课文内容,从中体会做人要坦诚,真诚的道理.
教学难点:引导学生学生正确地认识和评价,知道如何对待错误.
教学方法:复习法,自主学习法,讨论法,指导法,练习法
教学课时:
二课时(第二课时)
教学准备:PPT课件
教学过程:
复习与回顾
1,幻灯片出示词语.
"耷拉","朗诵","善于","焕发","怡然自得","酝酿","肃穆","皱眉","没精打采".
2选择词语或者造句.
3,1,读描写"东东心里变化"的句子.教师随着学生的出示:
东东不声不响地走进屋里,放下书包,坐在椅