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报刊体制改革中,高校学报编辑应强化的四种意识
[摘要]在不断深化的文化体制改革中,高校学报编辑对发展形势要有。

学术观点多重目标抵消宏观调控有效性等
焦点多重目标抵消宏观调控有效性花旗集团亚太区首席经济学家黄益平花旗集团中国区经。

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当撤销其专业技术二级岗位聘用资格,(一)思想道德品质差,丧失社会公德,职业道德的;,(二)弄虚作假,学术不端,谎报荣誉,称号和成果的;,(三)未能履行岗位职责,擅自离职或因工作失(。

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百色学院科研工作量管理办法,(修订稿),第一条按照国家对专业技术人员的职责要求,为了更好地调动我校在职专业技术人员的科研积极性和创造性,促进科研工作的开展,提高专业技术人员的学术水平。

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(此文发表于2016年《新课程报?历史导刊》高三第19期.),马克思主义何时何地传入中国?,山东省利津县第一中学杨富丁(257400),对于马克思主义传入中国,许多老师引用毛泽东。

《山带阁注楚辞》的“?摭书目”看蒋骥的学术思想
《山带阁注楚辞》,是清代蒋骥在康熙年间撰写的一部楚辞研究专著.蒋骥的。

中日战争暨抗战大后方史料整理与学术讨会综述
2011年11月25日至29日,由北京大学历史学系和西南大学中国抗战大后方历史文化研究中心。

什么是最严重的学术不端
什么是最严重的学术不端什么是最严重的学术不端中国科协近日发布五年一次的“全国科技工作者状况调查”报告。关于学术不端问题，报告显示，有近半数科技人员认为当前学术不端行为是普遍现象；过半数科技工作。

惩治学术不端行为
摘要：近年来，学术活动领域内各种不正之风盛行，学术不端现象日益严重，已造成学术工作者素质的严重缺损，浪费了社会大量的研究资源。面对上述现状，如何采取措施遏。

向学术不端开刀
向学术不端开刀向学术不端开刀破解愈演愈烈的学术造假难题,需要从根本上转变目前已经严重扭曲的学术评价体系,电话另一端传来嘈杂的声音,杨军说自己正在路上,要去见一家民营单位负责人。。

国外如何应对学术不端?
国外如何应对学术不端?国外如何应对学术不端?学术不端屡屡发生,严重影响了学界的声誉。相关部门提出了一系列规范措施和应对方法,但学术不端还是愈演愈烈。因此,了解和借鉴国外应对学术不端的经验、方。

学术不端,该打!
学术不端,该打!学术不端,该打!,研究不深入，考证无难度，再加上远离事实与理性的无端“猜想”，主观推测与臆断，得出的结果往往就是造谣惑众，以讹传讹！这不仅是对学术精神的严重亵渎，而且也势必。

学术不端行为的经济学浅析
摘　要：近年来，国内的学术不端行为可谓是愈演愈烈，不仅影响了学术界的声誉，而且严重阻碍了知识创新的进程，对社会进步也是危害巨大。以广义效用和多人囚。

遏制学术不端对策讨论
摘要】学术不端败坏了学风和社会风气,降低了政府和高校的公信力。学术不端不断出现是由于学校、教师等各方面对其危害重视不够、个人私利影响、考核机制不健全、法。

当学术不端已成习惯
当学术不端已成习惯当学术不端已成习惯近年来,某某高校某教授学术不端的报道屡见于报端,人们似乎见惯不惊。可是,中国国内的最高学府之一清华大学也出现了此类现象,何处寻找净土?,清华难“清。

学术不端行为的法律规制研究
律的不端行为，具体表现为：篡改、捏造、剽窃数据或研究成果等；引用他人成果不注明出处；滥用科研经费；利用科研设施场所搞营利活动等。4.成果发表和评价阶段,在成果发表和评价阶段，科研人员可能出现的学。

研究生学术不端行为研究综述
摘要：我国对研究生学术不端行为的研究主要有3个方面：1）研究生学术不端行为的表现形式研究；2）研究生学术不端行为原因研究；3）研究生学。

学术不端行为产生的社会根源探析
摘要】尽管采取了种种措施，学术不端行为为什么仍然屡禁不止？现行教育体制存在的种种弊端、学术研究日益功利化、短期化倾向以及社。

研究生学术不端行为的原因探析
然开设了以马克思主义理论为核心的课程，但缺少学术道德教育与学术规范教育，导致研究生对学术规范与失范的界限认识模糊，不知道什么是合理引用，什么是抄袭剽窃，不懂得如何标注参考文献，使一些非故意学术不端变为故。

硕士研究生学术不端行为的研究综述
摘要：本文基于ki的文献检索，对2002―2011年期间的有关研究生学术不端行为研究的期刊论文和硕士学位论文进行了分析；结。

学术不端行为的危害及应对措施
摘　要：在学术高速发展的当代，学术不端现象日益凸显，也越来越为人们所诟病。学术不端行为不只是个人的道德问题，而且关系到社会发展的大局。本文。

别让“学术不端”成“学术不公”
摘要］学术不端事件近些年越来越多地出现在学术期刊的出版中，如何杜绝和防止这种现象的不断出现，成为学术期刊编辑需要重视的问题。本文结。

高校学术不端行为的治理路径探究
摘要近年来随着市场经济的发展，功利化的倾向在学术界蔓延和发展，学术不端的现象屡见报端。通过对学术不端行为含义和表现的界定以。

加拿大对高校学术不端行为的认识
加拿大对高校学术不端行为的认识加拿大对高校学术不端行为的认识根据美国的一项研究表明，在大多数的大学里大学生学术不端行为已经变得司空见惯越来越多的人参与其中。加拿大高校也已经开始把学术不端行为视。

论学术不端行为的法律应对
摘要：近年来，学术不端行为愈演愈烈，这不仅是因为学术界急功近利，也是因为有关法律制度缺失、监督和惩治的力度严重不足。对此，必须用法律手段来规。

学术不端行为的防治与治理
摘要：伪造、篡改、剽窃科研成果；论文虚假等学术不端行为，严重损害了我国科研工作者的形象，影响学术氛围的纯净，甚至严重影响国家的学术信誉和学。

学术不端行为中编辑责任的分析
摘要针对目前存在的败坏了学术风气、阻碍了学术进步的学术不端行为，从学术不端行为的概念和表现形式出发，分了析其现状和产生的原因，重点从选。

岭南文化走向岭南学建构
中国的人文社会科学研究总是与时代风气、政治环境有着密切而微妙的关系.这。

新课改下高中历史教师应具备的学术素养
历史教育,作为中国传统文化中的主体学科,在中国古代一直是受人重视“显学̶。