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摘要：教学过程中，碰到了一定数量的外语学习上的困难学生。怎样做好学困生的转化工作，是每个教师必须认真对待和认真研究的问题。教师要采取各种方。

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摘要】在构建关心型师生关系中，平等、关爱、信任、民主、对话、理解、宽容是相互联系、相互依存的，其核心是坚持。

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摘要:课堂是培养学生良好心理素质的主阵地、主渠道。本文就如何在中学英语课堂中创设健康心理环境,建立良好师生关系,优化学生心。

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摘要:培养学生的听说读写的能力,是小学语文教学的重要目的所在,它是衡量学生的语文素质水平和语文课堂教学质量的准绳。学生的说话能力的培养,应切实抓好,才能真正提高学。

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