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浅论高中英语议论文的阅读理解
摘要：议论文是高考英语阅读理解中的重要文体，但由于信息量大，与学生生活常识有一定距离，加之学生思维不缜密，因而易于失分。因此，为了提高学。

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格式塔理论与英语词汇教学
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探析中西思维差异对于英语议论文的影响
摘要：以《大学英语精读》一、二册中的4篇议论文为样本，具体分析了中西思维方式差异及其对英语议论文的语篇结构、衔接与连。

英语专业学生议论文写作词块研究
摘要】通过对比分析中国学习者语料库weccl和母语语料库bawec，从使用频率、句法特征、功能分析三个方面探讨英语专业学。

重视英语书写格式提高英语学习成绩
摘要：在小学英语教学中，教师们都注重听、说、读、写的技能培养，写的培养都重在写作方面，而忽略书写方面，使得学生们的英语书写不认。

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格式搭心理学在高等职业本科大学英语教学中的运用
摘要：高等职业本科学生的英语基础普遍薄弱，教师在实际教学中很难用常规方法提高他们的兴趣和应用能。

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摘要]在高职教育改革的浪潮中，大学英语教育已经引起越来越多人的关注。但是高职学生英语基础普遍薄。

格式塔理论在英语短文填词题中的应用
摘要：英语短文填词题是福建英语高考2009年采用的新题型。此题重点考查学生单词拼写、语言基础知识、语篇理解和语言表达能。

格式塔学派理论对英语教学的启示
摘要：格式塔心理学是西方现代心理学的主要流派之一，在研究认知方面已经得到了广泛的认可。本文针对国内英语教学的普遍现状，把格式塔心理。

英语听力理解测试与格式塔原则
摘要】格式塔是一个重要的心理学术语，也是心理学研究中的一个重要的流派，在外语教学方面，格式塔的相关理论也有着重要地位。英语听力理解测。

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英语应试作文中提纲式议论文的写作要求和方法探究
摘　要】英语应试作文作为一种英语技能的测试方式，考察的是写作者的行文能力。同选择、阅读、完型等题型来。