该文为学生类有关毕业论文模板范文,与高职学生英语阅读能力的培养相关研究生英语论文，可作为英语答辩技巧专业学生论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文开题报告范文和职称论文参考文献资料。免费下载教你怎么写学生及能力及词汇方面的优秀学术论文范文。
摘 要：随着当今社会就业形势的加剧,社会对于高职学生的英语技能提出了更高的要求,面对当今高职英语阅读教学中存在的不足,对于高职学生英语基本技能的训练显得尤为重要,同时应更新教学理念,培养学生的英语阅读情结.
关 键 词 ：高职学生；英语；阅读能力；培养
一、高职英语阅读能力的重要性
随着当今大学生就业形势严峻化的加剧,社会对当代高职学生的能力要求也日益提高,现今的高职教育目标也要求学生不仅要掌握和具备良好的专门技术知识,也应向技术型应用型复合型人才转变.而高职生素质的培养及其全面发展的需要都要求具备良好的英语阅读能力,同时由于高职生的本身英语基础薄弱的学情状况及其心理的弱势情结, 因而对于高职生的英语能力的培养显得刻不容缓.特别是步入了21世纪之后,英语的地位也得到了进一步的提升,并在社会各界得到了普遍广泛的认同,英语技能也成为衡量一个高职学生的能力的重要指标之一,英语对于高职学生的作用也日益重要而变的不可忽视.
诚然,在高职英语教学的过程中,主要进行英语语言、知识、技能及其运用方面的基本训练,而在培养高职学生英语听说读教学中,阅读占有重大的比重.众所周知,只有具备了相应了阅读理解能力,才能有听说写方面技能的提升.可以说,阅读是现代人类社会认知的最基本方法,也是人们获取信息的重要手段.对于高职学生来说,阅读理解则是最基本的外语运用,在获得英语阅读的自由之后才能有着知识水平的更进一层楼.
二、现今高职英语阅读及教学存在的问题
高职学生英语阅读能力的培养与训练可以说是一种繁琐而任重的教学活动,英语阅读教学的好坏不仅关系到高职英语教学的成败,而且直接关系到高职学生英语学习能力培养目标的能否实现.随着新时期我国高职培养目标对于学生英语技能的重视,高职学生英语教学相比以前有了重大的进步,英语课程教学也在全方面展开,然而当前高职学生的英语阅读仍然存在着一部分问题有待于改进.
1.高职学生英语基础薄弱
高职学生,一定意义上,是考试制度的失败者.知识基础薄弱,这是一个不争的事实.普遍来说,高职学生的英语基础知识有待于强化,英语词汇有限,英语语法知识匮乏.而词汇是英语最基本的组成元素,也是进行英语阅读和理解的最基本单位和关键所在,高职学生的词汇量不足成为其影响阅读水平的一种重要难题,同时,语法及句型结构知识的缺乏也是困扰高职学生英语阅读的又一大难题.尤其是长难句的阅读分析往往使得学生无所适从.因而英语基本知识诸如词汇语法等成为当今高职学生英语阅读学习所面临的重大的问题.
2.高职学生不良阅读行为习惯
很多高职学生在进行英语阅读时则是逐字逐词的去读,碰到生词就必须查词典,否则就读&#
学生类有关论文范文资料
3.高职英语教学模式的不足
高职英语课程教学结构设置不合理,英语在于高职学生的教学地位仍需进一步强化,高职英语课主要是一些基本的精读课程,高职英语课时不足,在有限的时间内完成英语教学任务繁重,因而教师对于英语材料进行筛选讲授,缺乏对于英语技能相应的训练.同时,英语教学方法单一陈旧,教师主宰课堂,基本上是靠教师的意志进行组织教学,缺乏对于高中学生的个性化指导与启发,忽视学生实际英语能力的培养及其阅读理解方面的训练.使得本身英语基础薄弱的高职学生进一步丧失对于英语学习的信心和勇气,形成抵视英语、英语难学的普遍取向.
如何写学生硕士小论文
播放:28828次 评论:4554人
本文地址 http://www.sxsky.net/yingyu/yydbjq/454642.html
三、提高高职学生英语阅读能力方法探析
有效提高高职学生的英语阅读能力水平,应在基于高职学生基本学情的基础之上,加强对于高职学生的英语教学培训指导,注重学生阅读理解基本技能的训练,同时辅之有效的英语学习方法,具体笔者提出以下几点意见或建议.
1.注重对于高职学生的基本词汇语法方面的训练
有效英语阅读必须要求读者掌握一定知识的词汇及其句型语法结构,词汇是阅读的细胞,因而要提高阅读理解水平,必须加强对于词汇的训练,扩大基本词汇量.当然英语词汇浩如烟海,如何有效记忆及其学会运用,笔者认为,应该要求学生掌握常用的基本词汇,进行重点突击,反复记忆,在记忆单词的过程中最好做到眼口手三者合一.然后通过词根及其前后缀构词法联想记忆,同时注重相关词汇的积累与运用.如基本词汇 accurate（a. 准确的,精确的）,在掌握这一基本词汇的基本上,培养学生的知识迁移及联想能力,通过前后缀派生就可以得出它的一些常用词汇,inaccurate（a. 不准确的）accurately（ad. 精确地）,并注重对于词根词缀的总结,同时联想记忆与它相似的相关词汇并进行辨析如 exact、precise 与accurate 都有“准确的”之意.而accurate 通常表示与标准只是略有偏差或在许可范围之内：an accurate answer （准确答案）,exact 则表示具有极高的准确性,不论在质量还是数量上都与某种范例相一致：an exact account （准确真实的报道）；precise 常用于描写人,强调细节的惟妙惟肖：The victim was able to give a precise description of the suspect.（受害者能够清晰地描绘嫌疑犯.） 通过这种方法不仅可以有效的扩大词汇量,而且有利于培养学生辨析词汇问题的能力.
有了词汇的基础,可以说就完成了有效阅读的一半,但同时赢注重对于篇章语法结构的把握和理解.这点教师要做好对于高职学生的传道解惑,高职学生由于其中学阶段的薄弱基本,知识欠缺,因而有对其进行有目的有步骤的指导,加强对于学生基本语法知识的训练,英语句型无论多么复杂,都是由于五种基本句型组合而成的,即SV （主+谓）、SVP（主+谓+表）、SVO（主+谓+宾） 、SVoO（主+谓+间宾+直宾）、 SVOC（主+谓+宾+宾补）.因为注重对学生基本知识的训练,在此基础上攻克长难句,提高阅读理解的水平和能力.
2.培养高职学生良好的阅读策略
有效提高学生的阅读能力和水平,在掌握基本词汇及语法结构的基础上,应注重对于学生阅读策略方面的培养,克服学生的不良阅读习惯.注重引导学进行英语阅读时,把握各个语句段落篇章之间的相互联系,分析文章的主题与主旨,培养学生的概括问题总结问题的能力.在精读的同时,注重学生对于英语文化背景知识的迁移与联想,进行有意识的去阅读,对于不同文体的英语资料,教师应做好典型分析,做好示范,让学生掌握不同的阅读技巧,优化高职学生阅读理解的能力和水平.
3.更新高职英语教学理念
随着现在现代素质教育及以人为本教育理念的倡导和实施,传统教育教学活动已不适应新时期社会教育发展的需要. 英语教学活动是师生共同作用的实践活动,不是单个教师的独角戏,因而在英语教学过程中,应注重学生的主体地位,教师进行有效的督导,激发学生的英语学习的兴趣和爱好,通过英语对话,知识竞赛,创设英语情境等方式,让学生参与到课堂中来,同时对于高职学生进行有效的赏识,挖掘他们的潜能,激发学生英语阅读学习的兴趣热情.
| 有关论文范文主题研究: | 关于学生的论文范文文献 | 大学生适用: | 函授论文、研究生毕业论文 |
|---|---|---|---|
| 相关参考文献下载数量: | 29 | 写作解决问题: | 写作参考 |
| 毕业论文开题报告: | 标准论文格式、论文结论 | 职称论文适用: | 核心期刊、职称评初级 |
| 所属大学生专业类别: | 写作参考 | 论文题目推荐度: | 经典题目 |
总之,英语阅读的学习是一个循序渐进的过程,对高职学生阅读能力的培养应稳扎稳打,坚持不懈,注重对于学生英语基本技能的训练,提高学生的学习热情,高职学生的英语阅读能力水平定会有质的飞跃.
[参考文献]
[1]陈贤纯：外语阅读教学与心理学[M]. 北京：北京语言文化大学出版社,1998.5.
[2]刘金玲：英语阅读技巧与实践[M]. 长沙：湖南师范大学出版社,2000.
[3]赵佳敏：高职英语阅读教学改革探析[J]. 高职英语教育,2012.5.
[4]Edward,F ： Teaching Faster Reading[M]. London： Cambridge University Press, 1963.
[5]Stern,H ： Fundamental Concepts of Language Teaching[M]. Oxford： Oxford University Press, 1983.
（作者单位：铁岭师范高等专科学校,辽宁 铁岭 112000）
学生类有关研究生英语论文,关于高职学生英语阅读能力的培养相关毕业论文模板范文参考文献：
初中数学能力培养论文
结提炼学校在中小学生综合素质评价方面的典型案例,具体要求如下,各县(市),区在广泛征集的基础上,经过初评上报高中,初。培养学生创新能力第八届全国大学生创新创业年会学术论文推荐表,学。
大学生就业能力培养
念,培养生存能力54,农村大学。培养学生创新能力第八届全国大学生创新创业年会学术论文推荐表,学院名称:学科类别,学术论文题目项目名称作者姓名项目编号已获资助金额立项时间项目成员指导教师。
大学生就业能力的培养
念,培养生存能力54,农村大学。培养学生创新能力第八届全国大学生创新创业年会学术论文推荐表,学院名称:学科类别,学术论文题目项目名称作者姓名项目编号已获资助金额立项时间项目成员指导教师。
中学英语阅读教学论文
导学生观察思考,归纳,最后达到熟练程度.。初中英语阅读教学的技巧初中英语阅读教学的技巧,阅读理解能力的培养是中学英语学习的一项重要任务.,包括阅读能力,理解能力,归纳概括能力,逻辑推。
初中英语阅读教学论文
力以及对材料的评估能力等.要求学生能较快地通过阅读,理解短文大意,获。初中英语论文摘要]语言教学词汇起步,词汇掌握体现在音,形,义,用,学习词汇以发展语言技能为目标,词汇掌握有赖于语言。
高中英语阅读教学论文
是高考英语试题的重要组成部分.它要求学生有扎实的语言基本功,具备一定的审题能力,想象能力,表达能。初中英语阅读教学论文韶关市中小学英语教研会第七届三次年会参评论文,初中生英语听力理。
高职学生人文素质教育
导,推动人才培养模式的改革,使学生既具有较强的业务工作能力,又具有爱岗敬业,踏实肯干,谦。高职学生素质教育广东…………………………………………………6,对母校满意度高于全国高职院校平。
英语阅读论文参考文献
英语阅读论文参考文献云南睢宁县2016年度优秀教学论文封面,论文题目:小学英语语篇教学课堂高效的建构,论文内容主要涉及的学科:英语学段:小学,作者姓名:邱超出生年月:1989.0。
高职论文
高职教改论文年度点问题及改革的成功经验;并聘请优秀教师进行教学观摩活动,理论与实际相结合,撰写学习论文或教学设计.,二,培训目标,本项目旨在培养英语教师了解高职英语教学改革及自。
初中英语阅读理解
0.a.gameb.jobc.joked.report,四,阅读理解 a,。初中英语任务型阅读理解怎样培养及提高英语阅读能力中学英语教学大纲指出"中学英语教学的目的就是要侧重培养学生的阅。
13888888888
点击咨询 