休闲体育专业

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课程大纲及进度表2016.08.16,开课系所体育,健康与休闲研究所开课学年/期99学年度第一学期开课教师林丽娟(50418),徐珊惠(81811)周学雯(81806)。

关于专业调研工作的若干意见
常州大学体育学院专业社会调查管理办法,社会调查是休闲体育专业本科学生人才培养过程中一个极其重要的教学环节,是学生运用在校学习的基本知识和基础理论,去研究和探讨实际问题的实践锻炼,是使学生养成。

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本科护理论文题目2016年,本科护理论文题目年度
情,发展思维——专业课教学中对学生政治思维力的培养李淑杰政治与社会学院三等奖34休闲体育专业拟景教育模式研究,杨明体育与健康学院三等奖35法科学生专业思维和专业讨论能力之培养。

关注小学生的休闲生活
地前往生存岛活动(工艺制作,军事体育,山地训练,农事科技)等23个项目8:00早餐,11:30午餐,17:30晚餐,21:30宿营下午1,4:00从生存岛返回住地,。

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解的.在当前我们这几届学生中,高考压力大,学习比较紧张的情况下,大家都在寻求自己的休闲方式或者说宣泄场所,电脑游戏便成了他们很好的工具.如果处理的恰当,这种轻松能刺激他们疲惫的神经,恢复他们劳累的身。

中国休闲体育专业的发展现状及趋势
中国休闲体育专业的发展现状及趋势中国休闲体育专业的发展现状及趋势,一、基本概念的界定,（一）休闲,国内外对“休闲”（leisure）进行了不同的解释，通过语言文字学方面的研究，我们发。

美国大学休闲体育专业课程设置的特点及启示
摘要美国大学休闲体育专业课程设置凸显出专业培养目标的“通才”性、人才培养方案的严谨性与应用性、课程体系的广博性与动。

体育院校休闲体育专业课程设置探讨
摘要]本研究对体育院校休闲体育专业课程设置的现状进行分析，重在研究课程体系、专业方向等方面与社会体育专业的差异，从中找到关。

南昌高校开设休闲体育专业的可行性研究
摘要：本文在研究南昌市居民休闲体育发展的状况以及一些机构对休闲体育指导员的需求情况时，运用了文献资料法和访谈法。同。

我国高校休闲体育专业课程设置研究
我国高校休闲体育专业课程设置研究我国高校休闲体育专业课程设置研究,作者简介：缪丽丹（1990-），女，汉族，浙江瑞安人，杭州师范大学体育与健康学院2011级研究生，专业：体育人文社会学,。

我国高校休闲体育专业建设存在的问题及对策
摘要休闲体育专业，是一项是近几年才经国家教育部批准设立的新兴的专业，作为一门交叉学科专业的形成，它既离不。

论休闲体育专业顶岗实习课程的构建
摘要：“工学结合式”休闲体育专业职业化人才培养模式着陆点在于工程过程导向的课程体系开发。构建顶岗实习课程，即按照职业人。

高校培养休闲体育专业人才模式探索
摘要]对高校培养休闲体育专业人才的必要性进行分析,从构建合理的教学体系、优化实验教学平台和加强师资队伍建设三方面入手,大胆探。

“国际旅游岛”背景下海南省高校休闲体育专业建设的思考
摘要：以海南国际旅游岛建设为背景，对海南省高校休闲体育专业建设进行初步探讨。通过分析海南。

高校休闲体育专业发展存在的问题以及“新发展模式”的构想
摘要休闲体育的多元化发展对休闲体育人才的培养与输出提出了严格要求，一专多能。

国内外高校对体育休闲娱乐专业人才的培养
摘,要：国外的体育休闲娱乐早已进入专业教育阵地，有许多高等院校都设置了与体育休闲娱乐相关的专业，其学科体系相当完。

对我国体育休闲旅游专业人才培养的研究
摘要在我。

美国高校对体育文化休闲专业人才的培养比较
摘要国外的体育休闲娱乐早已进入专业教育阵地，有许多高等院校都设置了与体育休闲娱乐相关的学科，体系相当完备，就。

体育教育专业学生休闲体育教育观及能力的培养
摘要：休闲体育在国内的研究起步较晚，在高校体育中休闲体育发展的研究比较缺乏。本文针对这个问题进行了一。

社会体育专业“滨海体育休闲管理”方向的发展前景
摘要：对广东海洋大学在全国率先增设的社会体育专业“滨海体育休闲管理”方向的发展前景进行了思考。“滨。

高校休闲体育教育探析
少学者一直呼吁要重视高校的休闲体育教育，但目前我国高等院校休闲体育教育的重视明显不够，导致高校休闲体育教育发展滞后。早在1999年中山大学就有学者提议建立我国高等教育休闲娱乐管理专业，直到2007年，才。

我国休闲体育的发展和分析
摘要：本文基于我国休闲体育专业的发展现状，通过对休闲体育专业的培养目标、培养方向、课程设置和教学过程、师资力量、教学资源等方面进行考察与分。

小康社会背景下休闲体育发展研究
域，不同的休闲项目存在的危险指数以及预防措施，科学健身的路径等等，导致人们健身项目、场地随意性都较大。3.3休闲体育人才供不应求,自2007年教育部正式将“休闲体育”纳入普通高等教育本科专业目。

国内外休闲体育研究综述
摘要】通过对国内外休闲思想的对比，阐述休闲在人类社会发展中所具有的独特的文化价值。考察国内外休闲体育的专业设置，提出我国休闲体育在现实中所亟待解。

我国高校休闲体育教育的现状分析与教学对策
育教育开展得到了不少教育专家的力挺，但是缘于重视度的欠缺，我国高校休闲体育教育一直处在滞后状态。早于上世纪末，我国中山大学一些研究学者就认为，可以适度考虑创立休闲娱乐教育专业。而经过近十年后，广州体育学。