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广东技术师范学院职称资格评审(教师系列)教学工作考核评价暂行办法

(广师院[2016]229号)

根据广东省教育厅《关于做好2016年高等学校教师专业技术资格评审工作的通知》(粤教师函〔2016〕61号)文件精神,学校自2016年开始,对职称评聘中申报教学系列的教师实施教学工作考核评价.参照学校职称评聘及教学质量管理的相关规定,特制定本办法.

一,适用范围

拟申报高一级教师职务任职资格的人员.

二,考核评价内容及等级

对当年申报教学系列教师获现资格以来的教学能力,教学水平和教学效果等情况进行综合评价,包括教师授课,指导学生实验,实训,实习,或指导毕业设计(论文),以及指导学生参加各类学科竞赛,技能竞赛取得的成果等教学业绩情况.

教学工作考核评价等级分为"优秀","良好","及格"和"不及格"四级.

三,考核评价方式

采用综合认定考核评价与直接认定考核评价等级两种方式.

(一)综合认定考核评价

教学工作考核评价总分等于学生网上评教平均分*60%+督导组及同行专家听课评分*20%+教学档案检查得分*20%,总分采用百分制.

考核评价等级评价总分区间优秀≥90分良好89-80分及格79-60分不及格<,60分具体说明如下:

1.学生网上评教平均分

教师获现资格以来,各门课程网上评教成绩的平均分作为衡量教学工作质量的评价项目之一.

2.教学督导组及同行专家听课评分

学校教学督导组及同行专家对申报教师所承担的本科课程进行听课,给出该教师听课评价分数.

3.教学档案检查得分

学校组织专家对申报教师的教案或课件,教学计划的执行情况,试卷材料和指导毕业论文(设计)的情况进行检查评分.

(二)直接认定考核评价等级

具备以下条件的教师,可申请直接认定教学工作考核评价等级:

1.获现资格以来,学生网上评教平均分≥85分,且符合下列