自考毕业生

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外轮理货行业如何建设和谐企业
和谐企业是构建社会主义和谐社会的基础.而构建和谐企业,就要首先构建职工和谐心理.国。

学业水平测试的和
2014年1月15日,我省三个试点城市同时举行了统一命题的学业水平测试,测试工作平稳顺利。

附件自考本科毕业生申请论文程序,考生论文申报工作流程
考生论文申报工作流程,开始(网上申报bjeea.),毕业论文网上申报成功后,现场审核开始(非网上申报),不符合申报条件,,符合申报条。

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自考本科毕业生申请学士学位与所学专业对应表,所学专业申请学士学位类别汉语言文学文学学士文化产业文学学士秘书学文学学士音乐教育文学学士学前教育教育学学士。

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省考试院出具的证明.(省考试院地址:文二路331号,每星期二办理),6)?.浙江省内的已领取毕业证书的自考毕业生用原自考课程合格成绩顶替的(外省自考毕业生须办理免考手续),须交验课程合格证书原件。

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浙传院〔2016〕21号签发人:彭少健,浙江传媒学院关于印发,《浙江传媒学院授予成人高等教育(含自考主考专业)本科毕业生学士学位实施细则》的通知,各学院,部门,根据国务。

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2016年山东大学主考专业自考毕业生申请成人学士学位,常见问题解答,1.学位外语考试通过的时间如何选择?,答:请选择学位外语考试的年份.,2.入学时间如何填写?,答。

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西南大学2016年春季学期成人高教(含自考),本科毕业生申请学士学位通知,2016年春季学期成教自考本科毕业生申请学士学位工作安排如下.,一,申请条件,1.2016年5月。

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位评定委员会意见,校(院)学位评定委员会主席(签章),年月日备注注:1,"学生类别栏"填写"成人"(即成人本科毕业生)或"自考"(即自考本科毕业生)或"网络"(即网络本科毕业。

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四川省高等教育自学考试课程转免考申请表受理课程免考单位:201年月日姓名性别报考专业层次准考证号自考毕业生主考院校毕业专业学历层次非自。

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农民市民化与城乡一体化
[提要]城乡一体化的关键是进城农民市民化,在城乡一体化的过程中农民不。

会计专业综合性毕业实习大纲
人力资源管理自考本科毕业论文选题1.我国劳动力市场发展分析2.我国人力资本投资与人。

关于自考助学教学质量监控的研究
所，年招生7.4余万学生；截止2013年底仅剩62所，年招生2.8余万学生。目前自考助学机构往往采用应试教育，缺少素质教育。为此，自考毕业生素质不高，职业能力弱，无职业规划，社会对自考毕业生认可度低。自。

构建和谐的全日制自考助学教学秩序
常教学秩序中仍存在着一些不和谐现象，本文提出通过改善教师教学方法与提升教师教学技能，建立和谐的师生关系和素质人才培养机制，构建和谐的全日制自考助学教学秩序，培养符合社会、国家需要的合格自考毕业生。　。

如何提高高教自考通过率
有限制，但必须要通过考试计划规定的全部科目考试才能顺利拿到毕业证。为了保证自考毕业生的质量，考试采取三级命题形式：全国统一命题、省级写作命题、省级命题，但因为考生基础差造成了自学考试通过率低，考生毕业。

全日制自考助学教学问题研究
目考试。考试采取全国统一命题、省级协作命题、省级命题的三级命题方式，授课教师不参与命题，教考职责分离。这种考试方式虽能保证自考毕业生的质量，但也造成了毕业困难的瓶颈。虽有自考学生自身的原因，但“读自考毕。

全日制自考的现状浅析及其思考
文就全日制自考的现状进行简单剖析，并提出自己的几点思考。一、全日制自考学生的生源及存在问题1、全日制自考学生的生源全日制自考助学班学生大多数为应届或历届高考落榜生，小部分为中专、职高毕业生，还。

中高职衔接中全日制助学自考模式的探究
职学生在初中阶段往往属于学困生，处于初中毕业生中的后半段。虽然中职自考班生源较普通中专班级要好，但是这些学生很多都存在偏科现象，有些甚至还很严重。如果只为了单招单考的入学考试，硬是“补短”，不仅会降低学。

自考专业药剂学课程教学的体会
点,浅谈几点自己的教学体会,以供同行商榷。1提高学生应试能力,自考班学生生源质量参差不齐,有应届或历届的高中毕业生,也有工作后再来读的,还有学生可能已有相关类专业的中专知识,年龄层次上也有差。

云学习视野下的自考助学模式创新研究
制的自考助学班和业余性质的助学班。其中，全日制的自考助学班的学习者主要是低龄化的高考应届毕业生。这些学习者由于非智力因素的影响，高考失利且认为复读后录取的希望渺茫，遂选择自考之路。业余性质助考班的学习对。

立足当代自考大学生特点,创新学生宿舍管理工作
底，全国累计共有2.1亿多人次参加自学考试，共培养本专科毕业生980多万[1]。仅就湖北省而言，目前在校全日制学习的自考大学生就达22万多人。三十多年来，以高等教育自学考试为代表的“我国继续教育规模不。

基于b/s模式的自考报名系统的设计与实现
成部分。自考学历文凭得到世界上二十多个国家承认，其毕业证的含金量仅次于普通高等教育。自考证书的含金量还体现在自考的难度较大，更多的时候反映了毕业生的整体综合能力。全国自学考试时间一般在每年4月、7。

适应鄱阳湖生态经济区建设需求的高教自考制度创新研究
育自学考试制度自1984年实施以来，迄今为止全省高教自考累计培养毕业生近20万余人，在籍考生近60万余人。已成为江西科教兴省、人才强省的重要途径，也必将成为构建和谐社会、全面建设鄱阳湖生态经济区的重要力。

鄱阳湖经济生态区建设视角下江西高教自考发展之我见
力弘扬自学成才精神；建立健全社会化服务,体系，重点做好对自学考试毕业生的就业指,导；建立并完善就业服务信息体系，为自考,毕业生与用人单化牵线搭桥。新闻媒体要通,过多种形式，大力宣传优。

中国五类特殊毕业生怎样选择出国
中国五类特殊毕业生怎样选择出国中国五类特殊毕业生怎样选择出国近年来,持有自考文凭或专科文凭的学生人数越来越多,越来越多的自考生和大专生开始把目光投向出国深造。现在中国的自考和大专文凭已经受到越。

当前高职自考专本衔接中存在的问题及应对策略
历层次起点、最好是同一学校优秀自考本科毕业生请回到母校作报告的形式最具说服力，从学习方法、工作体会、社会需要等多方面进行现身说法，拉进与学生之间的距离，更有说服性，更能坚定一些摇摆不定的学生报读专本衔。

浅谈自考生就业困难与对策
、应考者需为“全日制高校毕业生”，直接将自考学历者拒之门外。尤其是在大城市、好单位，这直接剥夺了自考学历人员与统招学生公平竞争工作岗位的机会。如果说，国家制度层面对自考学生的限制主要是来自当前的人。

高校毕业生就业指导工作的问题及对策
考毕业生就业:形势、问题、对策[j].中国考试(高考版),2003,(21),[6]吴鸿炜.自考毕业生就业:形势、问题、对策[j].中国考试(高考版),2003,(23),[7。

新形势下提高自考生职业竞争力的探讨
来用人单位的信息反馈表中问题：对我校自考毕业生的不足的回答分析统计。答案为职业能力深度、广度不够的比例为2010、2011、2012年的23%、45%、62%。（4）自考毕业生就业形势严峻。2006届。

情系自考事业
情系自考事业情系自考事业这是一个耀眼的数据，也是一个了不起的成绩，截至2007年底，镇江市丹徒区自学考试办公室已组织7.5万人次参加高等教育自学考试，毕业生已超过1500人，全区自学考试万人报考。

高职毕业生就业力影响因素探析
、注重学术理性，并在社会上有很大的影响。这尤其在高职院校刚诞生的几年里对高职毕业生的就业产生了负面影响。以至于当时产生一种情况，每到春季，“专科、高职、自考、民办等几类‘弱势文凭’毕业生的就业问题。

从基层实践看自学考试的突出重围之路
惧感。社会经济的不断发展使剩余劳动力加快向大城市转移,而最近几年的劳动力转移又往往以青年为主。作为自考的重要生源部分,大量农村初中或高中毕业生早早离开家乡,造成本地区自考生源数量的迅速下滑。　。

会计专业综合性毕业实习大纲
人力资源管理自考本科毕业论文选题1.我国劳动力市场发展分析2.我国人力资本投资与人。

西北地区特殊教育学校师资建设现状
新时期,国家对于特殊教育做出了新的整体规划,2010年《国家中长期。