课堂教学相关毕业论文范文,与初中化学教学中如何进行学法指导相关论文总结是什么

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摘 要：课堂教学是教与学的双边活动,只有充分体现学生的主体地位,让学生乐学、善学,才能真正达到促学习、出效率的最佳效果.新课程背景下,教师只有真正教给学生良好的学习方法,使课堂教学成为学法指导的主渠道,这੫