关于电子技术基础类论文范文参考文献,与《电子技术基础》教学方法的改进相关硕士论文范文

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作者简介：刘友权（1990.07-）,男,汉族,籍贯：四川省宜宾市,学校：西华师范大学物理与电子信息学院2010级,专业：应用电子技术教育.

摘 要 ：近几年里,随着职业学校的扩招,在校生规模越来越大,对如何培养适应新时展所需要的应用型人才是我们职业学校所面临的一个新的课题.因为未来人才必需具备获取新知识的能力,具备发现问题、解决问题的能力,还要有创新意识,只有这样,他们才能尽快地适应社会、融于社会的发展中,这就要求教师在专业课教学中,应更新观念,改革课堂教学方式,提高教育教学效果,努力提高学生对专业课程的兴趣,完成好在校学习任务,为以后的工作打下良好的基础.

电子技术基础论文怎么写
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关 键 词 ：《电子技术基础》；教学法；激发兴趣

《电子技术基础》是各中职校电子专业的一门专业基础课.教学中它的理论性和实践性都很强,在平时的日常教学中,教师需注重培养学生的主体意识,提高学生的学习兴趣和学习积极性,并不断改进教学方法,在实际教学过程中不断收获,在此谈谈自己的一些教学方法,和大家共同学习探讨.

一、重视“绪论”课的教学,激发兴趣

作为《电子技术基础》的“绪论”,是学生接触这门课的第一堂课,如何上好这堂课,对以后的教学相当重要.具有创意的新课导入,可以吸引学生的注意力,诱导他们积极思考,而且激发了学生学习这门课的兴趣.一旦学生对该门学科感兴趣,他们就会兴致勃勃地学习这门课.因此,激发学生学习这门课的兴趣就成为“绪论课”的一个首要任务.首先可结合当代电子产品的精华――电子计算机的研制和生产过程,介绍电子技术的发展概况,让学生体会到电子技术是一门需要不断探索和研究的科学技术,并以惊人的速度在发展.其次,可介绍生活里琳琅满目不断出现的电子新产品,如液晶彩色电视机、激光唱盘等,让学生感到我们的生活离不开电子技术,让他们的思想由“要我学”自然过渡到“我要学”.再者,还应介绍电子技术与所学专业的关系,明确电子技术的重要地位,使学生从思想上引起重视.最后,从身边入手,找一些电子小产品,如：日常用稳压器、充电器、收音机等.一开始让学生观察它们的内部结构,从中让他们发现把电阻、电容、电感、二极管、三极管和变压器等元件通过某中联结组合就构成一个实用电路,从而引出学习这门课的目的和任务,让学生形成先入为主的求知欲望.

二、多种教学方法和教学手段并存,调动积极性

针对《电子技术基础》不同章节的不同内容,在授课过程中,通常主要采用以下几种教学方法：

（1）多种方式提问.提问法主要是根据学生已有知识或实践经验,有目的,巧妙地提出问题.有的问题要学生讨论回答,有的则作为引入新课的悬念,不作回答,并且根据回答情况适时掌握教学进度,调整教材内容的深度,补充必要的知识内容.

（2）演示教学,激发求知欲.演示教学使学生通过观摩获得感性知识从而加深巩固理论知识的理解,并能使学生感到理论与生活更加贴近,从而激发学生的求知欲.

（3）利用类比法进Ŝ