课外活动相关硕士学位论文,与如何提高初中数学教学质量相关论文范文文献

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摘 要 ：教师的教育对象是学生,教师的一言一行,直接影响着学生各方面的发展,很难想象对学生没有爱心和教学没有责任感的教师能为教育教学工作尽心尽力.教师要从转变教育思想,重视开展数学课外活动,精讲精练,把45分钟的课堂作为提高成绩的主阵地,、培优辅差,持之以恒四个方面来努力,从而提高初中数学教学质量.

关 键 词 ：初中数学；教学质量；教学实践

中图分类号：G632.2 文献标识码：A 文章编号：1002—7661（2012）19—0069—01

怎样才能提高数学教学质量?这个课题是我们数学教师们都在经常思考探究的一个问题,下面我就谈谈自己在工作中的几点做法.

一、要有强烈的责任感,关心热爱每个学生

教师的教育对象是学生,教师的一言一行,直接影响着学生各方面的发展,很难想象对学生没有爱心和教学没有责任感的教师能为教育教学工作尽心尽力.

二、转变教育思想,重视开展数学课外活动

“教学有法,教无定法”.在新的教学形势下,我们必须改变陈旧落后的教学思想.具体地说,就是教师要在教学实践中引导学生自主学习、探究学习、合作学习、总结方法、寻找规律、形成系统,变“满堂灌”为“启发式”.同时,还应指导学生,对于数学的学习,不能仅仅在课本的例题中,必须到自己的生活环境中去体验和应用,去真正感受知识的价值发生、发展的原因和过程.让学生走出课堂,亲身感受身边的数学,将数学课堂教学和课外活动完美结合,学生根据自己的兴趣和爱好去选择适合自己的课题和活动,这对培养学生的实践能力起着决定性的作用.

三、精讲精练,把45分钟的课堂作为提高成绩的主阵地

课堂是教师实现自我,展现自己的舞台；是学生学习知识,不断成长的圣地,是师生共同努力提高教学成绩的主阵地、主战场.“主战场”的仗打好了,教学的效率和教学的质量都有了.

课外活动自考论文怎么写
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（1）精讲就要求教师认真备好每堂课,做到课前精心设计,顾及到在课堂中可能遇到的各种问题,做到胸有成竹,在分析本班班情的情况下要特别关注不同层次学生的接受能力,在备课的同时要尽量照顾到每个学生.同时在授课中剖析新旧知识的联系,引导并帮助学生对解题方法进行总结,我也经常选讲一些形式不同但方法相同的题组,通过一题多解,一题多变,教会学生透过现象看本质,举一反三,融会贯通地掌握解题方法.这样不仅形成良好的课